Корекційно – розвиткове заняття “Овочі. Кольори та геометричні фігури. Розвиток зорового та слухового сприймання та пам’яті”
Автор публікації

ПІБ автора: Есько Юлія Володимирівна
Посада: вчитель – дефектологМісце роботи: Криворізька школа – інтернат І – ІІ ст. № 1
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель-дефектолог(сурдопедагог) Маркова Леся Володимирівна
Розвиток слухового сприймання: заняття з сурдопедагогомДосліджуйте заняття з автоматизації звуків «л» та «з» для розвитку слухової уваги у учениці Анастасії. Кращі методики та навчальні матеріали!
Вчитель-дефектолог(сурдопедагог) Марков Андрій Юрійович
Слухове сприймання та вимова: автоматизація звука РЗаняття для 4 класу орієнтоване на автоматизацію звука Р, диференціацію Ш-Ж та розвиток слухового сприймання через діалог та текст.
Вчитель математики Шимчук Валентина Петрівна
Основи геометрії 7 клас: Конспект уроку Валентини ШимчукВідкрийте захопливий світ геометрії з уроками Валентини Шимчук. Опануйте основні поняття та властивості фігур, вчіться на практиці!
Вчитель математики Олійник Світлана Василівна
Урок математики 5 клас: Натуральні числа та фігуриВчіть геометричні фігури та натуральні числа на інтерактивному уроці з подорожжю до Шевченкової гори. Розвивайте логіку та уяву з українською культурою!
Вчитель-логопед Матвійчук Людмила Василівна
Корекційно-розвиткове заняття: В гостях у осеніРозвивайте мовлення учнів 1-2 класів на занятті з Л. В. Матвійчук. Поповнення словника, вправи на вимову. Виховуйте любов до природи.
Вчитель інформатики Білоног Інна Сергіївна
Урок інформатики: Сприймання інформації для 2 класуДізнайтеся про зорову, слухову, нюхову інформацію через інтерактивні методи навчання та вправи для розвитку логічного мислення у другокласників.
Вчитель-дефектолог(сурдопедагог) Маркова Любов Григорівна
Корекційні заняття: розвиток слуху і мовленняІндивідуальний підхід у навчанні розвитку слуху, мовлення та аудіювання для дітей з порушеннями слуху в спеціальних закладах.









Дивовижний світ кольору немає меж. В цьому переконуємось читаючи роботу
Конспект занянння чудовий. Корекційна мета простежується в етапах уроку. Завдання цікаві і доступні. Враховані особливості дітей. Створена атмосфера довіри і взаємоповаги.
Всі моменти заняття логічні і послідовні, підпорядковані одній темі. В заняття були інтегровані моменти з освітніх галузей пізнання: закріплення вміння описувати овоч за характерними ознаками, згідно зі схемою; формування вміння розрізняти і називати колір; комунікація: діти брали участь у загальній бесіді. Дуже цікаве заяття. Дякую.