super@urok-ua.com

Квест “По закамарках школи”

Автор публікації
Автор матеріалу: Квест “По закамарках школи”
Посада: учитель інформатики
Місце роботи: КУ Сумська СШ І-ІІІ ступенів №29, м. Суми

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Квест «По закамарках школи» призначений для учнів 5-7 класів і має на меті виховати комунікабельність, вміння працювати в команді та взаємоповагу. Учасники поділені на три команди, які проходять різні станції, де отримують завдання від вчителів з різних предметів.

  1. Математична: сформулювати теорему Піфагора.
  2. Філологічна: правильно сказати українською «курноcый» та «брезгливый».
  3. Фізична: хто відкрив основні закони руху.
  4. Географічна: назвати три найменші країни світу.
  5. Поліглот: запитати про хобі англійською.
  6. Музична: скільки струн у арфи.
  7. Світова класика: на якому інструменті грав Шерлок Холмс.
  8. Трудова: як правильно засушити троянду.

Після виконання завдань команди отримують нагороди та підсумки квесту.

Завантажити матеріал
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель предметів ОТМ та Основ здоров`я Марченкова Олена Юріївна

Квест “Зберемо веселку” для учнів 5 -х класів

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна

ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»

Вчитель зарубіжної літератури Розенквіт Ірина Аркадіївна

Зарубіжна література 9 клас. Презентація технологія веб-квест за темою: Байрон “Мазепа”

Вчителька історії Глубока Світлана Петрівна

Конспект виховного заходу (квест-гра) на тему: “Подорож сторінками історії школи” (для 10 – 11 класів)

Вчитель географії Сінгатуліна Алла Дмитрівна

Урок – квест по географії “Подорож по карті України” для учнів 5-11 класів

Вчитель початкових класів Федорова Віта Василівна

Конспект. Квест для учнів 4 класу

Учитель початкових класів Черешнюк Ірина Олександрівна

Математичний веб-квест
60
()
3 Жовтня 2017

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

6 коментарів

  1. Дана форма проведення заходу, наразі, актуальна. Вчитель намагається зацікавити учнів сучасною грою, добирає різнопланові завдання. Колеги можуть запозичити ідею Анастасії Олександрівни та доповнити розробку власною інформацією.

    Відповіcти

  2. Квести-це цікавинка для дітей.Їм це дуже подобається. Ваш квест не поганий ,але можна було б добавити трішки більше завдань.Думаю їм було б цікавіше.Але дякуємо і за такий простий і зрозумілий КВЕСТ.

    Відповіcти

  3. Квест – це нове і сучасне та дуже подобається учням. Ваша ідея цікава, і питання гарні. Але я б запропонувала хоч по 3 питання кожній команді. Ваш квест беру собі для роботи. Дякую.

    Відповіcти

  4. Розробляла сама квест, тільки кожне наступне завдання ховала в стінах школи і щоб учні його знайшли вони мусили розв’язати попереднє завдання. Ідея Прасок А.О. є також цікавою, даний квест активізує пізнавальну діяльність учнів з усіх предметів, вчить працювати у команді. Робить шкільне життя цікавішим.

    Відповіcти

  5. Повністю згодна з попереднім коментарем. Квест – сучасний, інтерактивний, розвивально-пізнавальний вид рухової діяльності учнів. А ще так насичено цікавими питаннями! Обо’вязково проведу в своїй школі ! Дійсно, ще раз перевіримо вміння працювати в команді та швидко вирішувати поставлені завдання!

    Відповіcти

  6. Цікавий вид роботи для учнів середньої школи. Мандруючи станціями, команди вирішують поставлені завдання. Сподобалась тісна співпраця педагогів з учнями. Квест сприяє розвиткові компетентностей школярів.

    Відповіcти