Квест, як інтерактивний метод роботи туристсько-краєзнавчого гуртка
Місце роботи: комунальний заклад Львівської обласної ради "Львівський обласний центр краєзнавства, екскурсій і туризму учнівської молоді"
Одною із важливих складових у позашкільній освіті є, те, що навчання у гуртку має бути для дитини цікавим. Тому як керівник гуртка «Юні туристи-краєзнавці” я намагаюсь проводити для дітей цікаві, емоційні та результативні заняття. Одним із видів таких нетрадиційних форм ігрової роботи є квест, який мало використовується але є надзвичайно цікавий особливо для дітей.
Заступник директора з НВР, вчитель історії Таукішева Маргарита Борисівна
Авторська НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА для закладів освіти туристсько-краєзнавчого напряму історико-краєзнавчий гурток
Заступник директора школи з виховної роботи, керівник краєзначчого гуртка Безверхня Тетяна Миколаївна
Розробка заняття краєзнавчого гуртка «Чарівна вишивка».
Вчитель зарубіжної літератури Розенквіт Ірина Аркадіївна
Зарубіжна література 9 клас. Презентація технологія веб-квест за темою: Байрон “Мазепа”
Практичний психолог Прилуцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 6 з поглибленим вивченням інформаційних технологій Прилуцької міської ради Чернігівської області Назарина Юлія Миколаївна
Педагогічна рада “Метод проектів як інноваційна технологія” з використанням тренінгової форми роботи практичного психолога з педагогічним колективом