План-конспект уроку з читання у 2 класі: Анатолій Костецький “Дивна звичка”
Автор публікації

ПІБ автора: Душка Олена Іванівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Кобеляцька ЗОШ 1-3 ступенів № 2 імені Олеся Гончара
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Зінченко Людмила Вікторівна
Конспект уроку з літературного читання 2 клас. Тема: Чи легко приносити радість іншим? В.Сухомлинський «Покинуте кошеня», А.Костецький «Хвостата мова»
Вчитель початкових класів Васильєва Валентина Вікторівна
Конспект уроку з читання для 3 класу з елементами інтеграції на тему: Анатолій Качан «Крихта хліба» Леонід Глібов «Хто вона» + презентація
Викладач хімії Понікарова Олена Олександрівна
Позакласний захід ДЗВІН – день знань, вмінь, інтелекту, науковості «Стара звичка по-новому»
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Спілкування німецькою: як знайти ідеальний курс німецької мови
Вчитель української мови та літератури Береговенко Сергій Ярославович
Конспект уроку з літератури рідного краю для учнів 7 класу: Анатолій Іванович Гай. Розповідь про життєвий і творчий шлях письменника. Зображення в оповіданні А....
Вчитель хімії Максименко Юлія Вікторівна
Конспект уроку з хімії у 7 класі “Прості і складні речовини. Метали і неметали. Хімічні формули речовин”
Вчитель початкових класів Чертюк Наталія Анатоліївна
Урок навчання грамоти (читання) 1 клас з теми: Звуки [т], [т’], позначення їх буквами Т т. Читання складів, слів з ними. Звуко-буквений аналіз слів. Читан...
Креативний та творчий урок. Вчитель підібрав низьку цікавих інтерактивних вправ, а також приділив значний час на розвиток мовного апарата учнів другого класу. Також автор пропонує на домашнє творче завдання, що розвиває у учнів творчість, мислення та креативність.
Урок проведений в ігровій формі, що для учнів 2 класу дуже важливо, Маша є улюбленою мультяшною героїнею. Але на мій погляд треба більше уваги приділити читанню та роботі над віршем. Дякую.