Поетична вітальня “Срібна доба” російської літератури”

Документ представляє детальний план уроку, присвяченого “Срібному століттю” російської поезії, який охоплює різноманітні види роботи з учнями. Мета уроку – перевірка і закріплення знань учнів по темі, виховання любові до поезії та розвиток аналітичних навичок.

1. Актуалізація знань – визначення взаємовідносин історії та літератури, обговорення літературних течій і задач філософсько-літературних течій кінця ХІХ- початку ХХ століття.
2. Робота з епіграфами та новим матеріалом – аналіз епіграфів допомагає налаштуватися на сприйняття поетичного світу “срібної доби”, а обговорення віршів поглиблює розуміння творчості поетів цього періоду.
3. Виразне читання поезій – розвиває навички вдумливого читання і залучає учнів до активного взаємодії з літературним текстом.
4. Виховна мета – підвищення цікавості до поезії, розвиток естетичного смаку та виховання наполегливості.

Урок включає презентацію, роботу з текстами віршів, а також практичні завдання для учнів, наприклад, створення літературного портрету поета. Обладнання та методика уроку спрямовані на забезпечення глибокого засвоєння матеріалу та стимулювання інтересу учнів до російської поезії “срібного століття”.