Індивідуальне заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимови

Документ описує індивідуальне заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимови для учениці Анастасії. Заняття проводить сурдопедагог Маркова Л.В. Основна мета – автоматизація звуків “л” та “з”, розвиток слухової уваги та зорової пам’яті, а також корекція звуковимови.

Основні етапи заняття:

1. Організація заняття
2. Оголошення теми
3. Дихальні та голосові вправи
4. Автоматизація звуків “з” та “л”
5. Лексична тема: Продукти харчування
6. Підсумок заняття

Обладнання включає картинки, таблички, роздатковий матеріал та комп’ютерну програму “Видима мова”.