Проект “Не зривайте первоцвітів”, 2 клас
Автор публікації

ПІБ автора: Ілюхіна Тетяна Василівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Сумська спеціалізована школа 1 ступеня №30 "Унікум"
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду презентації
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель початкових класів Берюк Наталія Миколаївна
Міні-проект: Рятуй первоцвіти з учнями 2 класуФормуйте природознавчі компетентності учнів 2 класу, творчі здібності та екокультуру. Вчіться захищати природу разом з нами!
Вчитель початкових класів Черненко Юлія Олексіївна
Не зривай первоцвітів: збережи природу разом з намиВізьми участь у проєкті «Не зривай первоцвітів» та навчися берегти весняні квіти: спостереження, дослідження та захист природи разом із нами!
Вчитель початкових класів Вакула Любов Олексіївна
Проект «У роковини Великого Тараса»: творчість ШевченкаДосліджуйте творчість Т. Г. Шевченка з учнями 1-4 класів у захоплюючому проекті. Розвивайте творчі навички та пізнавальні інтереси!
Вчитель початкових класів Кучер Олена Миколаївна
Проект "Краса мого імені" для учнів 4 класуДосліджуйте походження та значення імен! Проект розвиває комунікативні здібності учнів через групову діяльність та творчість.
Заступник директора з НВР Онищенко Олена Казимирівна
Птахи, що приносять щастя: проект 4-А класуДізнайтеся про проект 4-А класу гімназії Коростеня про лелек та їх значення для людей. Розвиваємо творчість та командну роботу!
Вчитель початкових класів Шишела Галина Іванівна
Вивчення рослин-первоцвіти: екологічна культура учнівПроєкт розширює знання учнів про рослини-первоцвіти та розвиває екологічну культуру. Долучайтеся до навчання!
Вчитель початкових класів Шумейко Вікторія Василівна
Проект «Одна зимова історія» для молодших школярівРозвивайте навички роботи з літературою, створюйте власні казки і активізуйте читацьку діяльність у проекті «Одна зимова історія»!









Метод проектів, а особливо екологічної спрямованості, заохочує і підсилює щире прагнення до навчання з боку учнів, сприяє вихованню бережного ставлення до природи. Сила цього методу полягає в тому, що це метод поєднання теорії з практикою. І доказом цьому є ця презентація, в якій зібраний чималий результат вашої плідної роботи над проектом. Творчості Вам і Вашим дітям.
З великою цікавістю ознайомилася з результатами проектної екологічної діяльності. Визначивши актуальність проблеми, Ви склали чіткий поетапний план, підібрали різноманітні форми роботи, що охоплюють реалізацію проекту з урахуванням інтеграції дитячих видів діяльності, збагаченням розвивального середовища.
Завдяки такому проекту учні мали гарну можливість збагатити свої знання про рослинний світ, проявляли свою допитливість, усвідомлювали власну відповідальність за стан природи. Також я вважаю, що всіх учнів зацікавила казка “Як квіти-первоцвіти з*явились в Україні”. Дякую!