Розробка уроку з презентацією з зарубіжної літератури для 10 класу на тему «Гамлет — вічний образ світової літератури» (за трагедією В. Шекспіра «Гамлет»)
Місце роботи: Смілянський коледж харчових технологій НУХТ
Урок розроблений відповідно до нової програми із зарубіжної літератури для 10-11 класів; розрахований на 2 год. Тема заняття «Гамлет — вічний образ світової літератури» (за трагедією В. Шекспіра «Гамлет»).
Додається презентація і дидактичний матеріал (порівняльний аналіз перекладів твору і оригіналу).
Вчитель англійської мови Мєшкова Лариса Миколаївна
Сценарій заходу з англійської мови “Краса і сила земної любові за трагедією В. Шекспіра «Ромео і Джульєтта»” 7 клас
Учитель української мови та літератури Марченко Марина Григорівна
Розробка інтегрованого уроку з української літератури – світової літератури з теми “Співзвучність українських прислів’їв і приказок з прислів’...
Учитель зарубіжної літератури Дьоміна Людмила Юріївна
Розробка уроку зарубіжної літератури для 8 –го класу на тему: “Вічна музика сонету”. Сонет у світі Данте, Петрарки, В. Шекспіра
Вчитель російської мови та літератури Костроміна Тетяна Сергіївна
Конспект уроку “М.Сервантес.Дон Кіхот як “вічний образ”. Глибина і сучасність твору” для 8 класу з інтегрованого курсу “Література...
Вчитель української мови та літератури і зарубіжної літератури Назаренко Майя Леонтіївна
Конспект і презентація до уроку із зарубіжної літератури на тему: “Той, хто понад усе шанував людей” (за трагедією Есхіла “Прометей закутий...
Викладач української мови та літератури Баркар вікторія Іванівна
Конспект уроку з компаративним аналізом “Тіні забутих предків М.Коцюбинського та В. Шекспіра “Ромео та Джульєтта””
Вчитель зарубіжної літератури Нанкевич Вікторія Борисівна
Конспект уроку із зарубіжної літератури для 8 – 9 класу на тему “Узагальнюючий урок за творчістю англійського драматурга В. Шекспіра. (Урок у формі гри «Щ...
Мультимедія полегшує процес запам’ятовування, робить вивчення матеріалу більш цікавим, створює ілюзію віртуальної реальності. Мультимедійні технології при вивченні зарубіжної літератури розширюють можливості вчителя, роблять уроки емоційно насиченими. Дякую.
Тетяна Петрівна пропонує детальну розробку уроку-дослідження. Всі етапи роботи відповідають темі, меті. Презентація, дидактичний матеріал, посилання на джерела інформації є гарним доповненням публікації. Дякую.
Представлений розгорнутий план-конспект уроку зарубіжної літератури складено відповідно до програми.Інноваційні форми та методи роботи забезпечують розкриття образу Гамлета. Сучасно, продуктивно. Дякую.
Викладачем здійснена плідна робота над вічним образом Гамлета. “Гроно думок”, “Шкала думок”, “Мозковий штурм” , “Проблемне запитання” – вдалі методи роботи, що допоможуть реалізувати мету уроку. Дякую!
Тетяна Петрівна створила яскравий та новаторський конспект уроку. Вона показала практичне застосування новітніх методів та прийомів. Школярі зацікавилися новою технологією, виявляють
інтерес і високий творчий потенціал, бажання і вміння мислити нестандартно.Дякую