super@urok-ua.com

Спільна робота вчителя-логопеда і батьків, як одна з умов успішної корекційно-виховної роботи з дітьми з мовленнєвими порушеннями

Автор публікації
Автор матеріалу: Спільна робота вчителя-логопеда і батьків, як одна з умов успішної корекційно-виховної роботи з дітьми з мовленнєвими по...
Посада: вчитель-логопед
Місце роботи: ДНЗ №5 "Джерельце"

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду презентації
Короткий опис презентації

Презентація присвячена Всеукраїнському фестивалю-огляду кращого досвіду з організації просвіти батьків вихованців дошкільних навчальних закладів “Джерело батьківських знань” 2017 і підкреслює значення співпраці між вчителями-логопедами і батьками у корекції мовленнєвих порушень у дітей.

Основні тези презентації:

  • Важливість тісної взаємодії логопеда і батьків у роботі з дітьми з мовленнєвими порушеннями.
  • Використання індивідуальних, групових, колективних і масових форм роботи з батьками.
  • Різноманітні методи роботи: презентації, семінари, тренінги, інформаційні стенди, рекомендації щодо виконання домашніх завдань тощо.
  • Значення педагогічної грамотності батьків для своєчасної психологічної та логопедичної допомоги дитині.

Акцент зроблено на важливості щоденної підтримки і взаємодії з батьками для успішного закріплення навичок та корекції мовленнєвих порушень.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Спільна праця вчителя-логопеда з батьками значно впливає на успішність корекційної роботи. Тому так важливо зробити батьків не лише союзниками, але й грамотними помічниками. Тільки узгоджені дії батьків та вчителів можуть призвести до блискучого результату у мовному розвитку дітей. Дякую.