Урок-тренінг з основ здоров’я, 4 клас на тему Наодинці вдома. Дії дитини за умови опосередкованої небезпеки: пожежа в іншій квартирі, іншому будинку тощо.
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Малосмілянська ЗОШ I-II ступенів
Місце роботи: Малосмілянська ЗОШ I-II ступенів
Даний матеріал дає можливість розширити уявлення учнів про причини виникнення пожежі в побуті та її наслідки; вчити відтворювати порядок дій у разі опосередкованої небезпеки, викликати рятувальні служби;
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Свірепова Ірина Анатоліївна
Конспект і презентація бінарного уроку з літ.чит. і основ зд. для 3 класу на тему:Не роби іншому того, чого сам не любиш. І.Франко. «Лисичка і журавель». Дружни...
Вчитель основ здоров*я Загородня Тетяна Василівна
Конспект уроку з основ здоров’я для 6-го класу Ризики і небезпеки
Вчитель початкових класів Хворост Галина Борисівна
Конспект уроку з основ здоров’я “Безпека вдома. Електроприлади. Безпека під час користування електроприладами” для учнів 3 класу
Вчитель початкових класів Попач Оксана Василівна
Конспект уроку з основ здоров”я 3 клас” Обережно газ! Правила користування газовою плитою. Ознаки витоку газу. Порядок дій при витоку газу.”
Учитель української мови та літератури Кундель Валентина Олександрівна
“Наодинці з Кобзарем ” ( творчі роботи учасників конкурсу, присвяченого Т..Шевченку)
Вчитель початкових класів Музика Людмила Максимівна
Інтегрований урок літературного читання і я у світі. Не роби іншому того, чого сам не любиш. І. Я. Франко «Лисичка і Журавель». Дружні стосунки
Вікторіє Олександрівно! Дякую за урок-тренінг, який варто взяти до своєї вчительської скарбнички. Тема надзвичайно актуальна. Ви показали, як можна обіграти завдання уроку, аби учні непомітно для себе зробили важливі висновки, в основі яких – безпека власного життя. Доречними є прийоми “Мікрофон”, “Робота в групах”, обговорення ситуативних завдань, де учні засвоюють алгоритм дій в надзвичайних ситуаціях. Успіхів Вам і надалі!
Урок- тренінг розширює та закріплює знання учнів з теми. Працюючи в групах, школярі аналізують ситуації, обговорюють правильні відповіді. Учитель застосовує здоров’язберігаючі технології. Підготовлені цікаві вправи та завдання. Дякую.
Розробка містить цікаві вправи для закріплення теми. Автор підібрала групові та індивідуальні завдання, розігрування діалогів та обговорення ситуацій. Весь урок побудований у вигляді гри, гадаю, дітям було весело і цікаво.
Основи безпечної життєдіяльності – це те, що учні першочергово повинні вивчати, повторювати, узагальнювати. Добре, що у Вашому конспекті є орієнтовний план роботи, інформаційне повідомлення, аналіз ситуацій, розгадування кросворду, групова робота, робота з прислів’ями, ранжування. Всі ці форми та методи роботи дозволять учням розширити уявлення про причини та наслідки виникнення пожеж. Дякую.