Урок-тренінг з основ здоров’я, 4 клас на тему Наодинці вдома. Дії дитини за умови опосередкованої небезпеки: пожежа в іншій квартирі, іншому будинку тощо.
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Малосмілянська ЗОШ I-II ступенів
Місце роботи: Малосмілянська ЗОШ I-II ступенів
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Свірепова Ірина Анатоліївна
Урок про дружбу: казка Франка для 3 класуУрок з літературного читання та основ здоров’я для 3 класу про дружбу через казку «Лисичка і журавель». Розвиваємо комунікативні навички.
Вчитель основ здоров*я Загородня Тетяна Василівна
Ризики та небезпеки: Навички для учнів 9 класуВчіться оцінювати ризики в житті та діяти в екстремальних ситуаціях. Урок Загородньої Тетяни навчає розрізняти ризики та приймати рішення.
Вчитель початкових класів Хворост Галина Борисівна
Безпечне користування електроприладами: загадки та порадиДосліджуйте важливість електричного струму в побуті та безпеки при використанні електроприладів через цікаві загадки та правила безпеки.
Вчитель основ здоров'я Данько Людмила Михайлівна
Небезпеки природного середовища: навчальні вправиВивчайте важливість природи, правила поведінки в небезпечних ситуаціях та дбайливе ставлення до довкілля.
Вчитель початкових класів Попач Оксана Василівна
Обережно газ: урок безпеки для дітейДізнайтеся правила користування газовою плитою та дії при витоку газу. Підвищуйте обізнаність дітей та їхню уважність до потенційної небезпеки.
Учитель української мови та літератури Кундель Валентина Олександрівна
Шевченко й молодь: діалог про єдність та ідентичністьДіалог сучасності з Шевченком: Роль патріотичного виховання в Україні через роботи учнів Краснополянської школи.
Вчитель початкових класів Музика Людмила Максимівна
Урок літератури: доброта та повага в казках ФранкаФормуйте доброзичливі стосунки з дітьми через казку І. Я. Франка. Взаємоповага та чесність - ключ до успіху!
Вікторіє Олександрівно! Дякую за урок-тренінг, який варто взяти до своєї вчительської скарбнички. Тема надзвичайно актуальна. Ви показали, як можна обіграти завдання уроку, аби учні непомітно для себе зробили важливі висновки, в основі яких – безпека власного життя. Доречними є прийоми “Мікрофон”, “Робота в групах”, обговорення ситуативних завдань, де учні засвоюють алгоритм дій в надзвичайних ситуаціях. Успіхів Вам і надалі!
Урок- тренінг розширює та закріплює знання учнів з теми. Працюючи в групах, школярі аналізують ситуації, обговорюють правильні відповіді. Учитель застосовує здоров’язберігаючі технології. Підготовлені цікаві вправи та завдання. Дякую.
Розробка містить цікаві вправи для закріплення теми. Автор підібрала групові та індивідуальні завдання, розігрування діалогів та обговорення ситуацій. Весь урок побудований у вигляді гри, гадаю, дітям було весело і цікаво.
Основи безпечної життєдіяльності – це те, що учні першочергово повинні вивчати, повторювати, узагальнювати. Добре, що у Вашому конспекті є орієнтовний план роботи, інформаційне повідомлення, аналіз ситуацій, розгадування кросворду, групова робота, робота з прислів’ями, ранжування. Всі ці форми та методи роботи дозволять учням розширити уявлення про причини та наслідки виникнення пожеж. Дякую.