super@urok-ua.com

Заняття – гра “Я майбутній п`ятикласник”

Автор публікації
Автор матеріалу: Заняття – гра “Я майбутній п`ятикласник”
Посада: Практичний психолог
Місце роботи: Берестівська ЗОШ І-ІІІ ст.

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ описує заняття-грі для учнів четвертого класу, що має на меті підготовку до п’ятого класу. Основні цілі включають зниження тривожності, підвищення емоційної стійкості та згуртування колективу.

  • Учасники: учні четвертого класу.
  • Обладнання: малюнки планет, пілотки, фліп-чарт, папір А4, олівці, ватман.

Заняття проходить у формі подорожі на ракеті, де учні виконують різноманітні завдання на різних “планетах”, що сприяють розвитку взаємодії та самооцінки.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

5 коментарів

  1. Гарне підготовче заняття, що продумане у формі гри. Учні зможуть підготуватися до переходу у 5-й клас та мають можливість провести незабутньо час. Кожна зупинка зацікавлює.

  2. Не з переказів знаю, як важко учням 5-го класу адаптуватися після переходу із початкової ланки. Ваше заняття є гарною підготовкою до нового етапу у житті учнів. Дякую за хороші ідеї!

  3. Наталя Петрівна,ви як психолог досягли поставленої мети, підготовка учнів початкової школи – це велика і кропітка робота,тому проводячі такі заняття- подорожі ,ми плавно підготовлюємо учнів до перехтду в середню школу. Заняття цікаве та насичене. Взяла собі на замітку.

  4. Адаптація учнів 5 класу є нелегким процесом. Це етап , коли для розв’язання певних навчально-виховних завдань, необхідно враховувати психологічні особливості , рівень пізнавальної діяльності школярів. Заняття – гра “Я- майбутній п`ятикласник” допомагає учням ( пока ще 4 класу ) підготуватися до переходу до основної школи. Подорожуючи у космос , учні виконують різні вправи, які впливають на формування особистості майбутнього п’ятикласника. Дякую.

  5. Я би сказала, що це урок- подорож, на якому добре реалізовані міжпредметні зв’язки. Та якщо був присутній психолог, то це вже бінарний урок. Матеріал уроку цікавий, пізнавальний. Правда психологічна налаштованість на зміни якось не дуже спостерігається. Є елементи, але того замало, щоб повністю реалізувати поставлену мету.