super@urok-ua.com

Дидактичний матеріал “Акродиктанти”

Автор публікації
Автор матеріалу: Дидактичний матеріал “Акродиктанти”
Посада: вчитель української мови та літератури
Місце роботи: Комунальний заклад "Нікопольська середня загальноосвітня школа I-II ступенів №17"

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ є методичним матеріалом для вчителів і стосується вправ укладених вчителем української мови та літератури Лавровою Ніною Іванівною з Нікополіської середньої загальноосвітньої школи I-II ступенів №17 для 2017 року. Містить диктанти з розподілом іменників за групами звуків, відмінками, вправи на правильний вибір букв у словах, формування присвійних прикметників та їх відмінювання, розподіл словосполучень за типами зв’язку. Кожен диктант містить ключ з відомим висловом або прислів’ям, яке студенти можуть прочитати, підкресливши певні літери у словах.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

10 коментарів

  1. Акродиктанти дуже подобаються учням, тому дякую за креативність та вибір саме такої форми роботи, адже учні справді намагатимуться виконати завдання якнайкраще. Працюйте у тому ж дусі!

  2. Учитель виконала дуже велику кропітку роботу. Такі диктанти цікаві дітям, спонукають не просто виконувати роботу, а й шукати правильну відповідь – це спонукає до уважності. . Дякую.

  3. Зібрані та згруповані дидактичні матеріали дуже потрібні. Акродиктанти належать до нетрадиційної форми навчання , і діти їх дуже люблять.Завдання з ключем – це вже традиційна форма навчання та теж є дієвою та результативною. Дані дидактичні матеріали добре використовувати на уроках поглиблення та узагальнення знань. Дякую.

    1. Так, матеріали цінні й робота проведена величезна. Але, на жаль, не Ніною Іванівною, бо цей матеріал ще у 2010 році на сайті “Освіта.юа” як авторський розмістила інший учитель. Шкода, що крадуться авторські роботи. І сором

  4. Даний дидактичний матеріал заслуговує похвали . Проведено об’ємну роботу під час добору завдань, який допоможе перевірити рівень засвоєних знань. Автору радила б упорядкувати матеріал у посібник та ділитися досвідом ще на більший загал.

    1. Так, матеріали цінні й робота проведена величезна. Але, на жаль, не Ніною Іванівною, бо цей матеріал ще у 2010 році на сайті “Освіта.юа” як авторський розмістила інший учитель. Шкода, що крадуться авторські роботи. І сором

  5. Ніна Іванівна представила креативний дидактичний матеріал. Акродиктанти – це чудові тренажери для закріплення знань учнями. Зміст розробки тематично систематизований, тому легкий у використанні. Вдячна за вашу клопітку роботу.

    1. Так, матеріали цінні й робота проведена величезна. Але, на жаль, не Ніною Іванівною, бо цей матеріал ще у 2010 році на сайті “Освіта.юа” як авторський розмістила інший учитель. Шкода, що крадуться авторські роботи. І сором

      1. Шановна Олено Володимирівно! Дякую за Ваш коментар, але Ви звинувачуєте мене несправедливо. Якщо Ви маєте той примірник, про який згадуєте в коментарі, то порівняйте їх , будь ласка, і переконаєтесь, що це не так.

      2. Дуже неприємне звинувачення. В таких випадках треба вказувати посилання на інтернет-адресу сторінки, або необхідний уривок тексту, чи копію документу. Інакше і коментаторів цієї роботи можна присоромити за оцінку “краденої” роботи.