Григорій Квітка-Основ’яненко. Батько української прози, один із перших у Європі «творців людової повісті» (І. Франко). Гуманістичний пафос, християнські ідеали, етнографічне тло творів. ТЛ: літературний напрям та течія, сентименталізм.
Місце роботи: Роменська ЗОШ І – ІІІ ст. № 11
Григорій Квітка-Основ’яненко. Батько української прози, один із перших у Європі «творців людової повісті» (І. Франко). Гуманістичний пафос, християнські ідеали, етнографічне тло творів. ТЛ: літературний напрям та течія, сентименталізм.
Урок побудований у вигляді подорожі. Його мета: ознайомити школярів з життям і творчістю батька української прози; визначити ідейно-тематичну спрямованість твору «Маруся», ознаки сентименталізму; стисло охарактеризувати головних героїв твору; розвивати вміння виразно читати художню літературу і осмислено сприймати її зміст, грамотно висловлювати власні думки, спостереження, робити висновки; виховувати повагу до творчості митця, високі почуття любові до людей, природи, бажання допомогти ближньому. Завданя розвивають пізнавальні та творчі здібності.
Конспект уроку
Вчитель української мови та літератури Тупісь Наталія Богданівна
Конспект уроку для 10 класу на тему: “Міфологічне світовідчуття героїв у повісті М.Коцюбинського «Тіні забутих предків». Показ їхнього побуту. Образи пові...
Учитель української мови та літератури Кайнара Світлана Іванівна
Конспект уроку з української літератури для 9 класу: “Г. Квітка-Основ’яненко. «Конотопська відьма». Картини життя українського суспільства за часів Велико...
Вчитель української мови та літератури Величко Ірина Валеріївна
Інтегрований урок. Змінювання і творення слів. М. Вороний «Євшан-зілля»
Учитель української мови та літератури Климовець Тетяна Леонідівна
Літературний квест для 7-го класу: Сторінками прочитаних творів
Учитель української мови і літератури Польська Наталя Анатоліївна
Конспект уроку з української літератури 6 кл.: Я. Стельмах. «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера». Реальні (звичайні) та пригодницькі події в повіс...
Вчитель зарубіжної літератури Волкова Юлія Вікторівна
Конспект уроку в 11 класі з теми “Томас Манн «Маріо і чарівник» . Напруженість передвоєнної ситуації в Європі і тривожний настрій новели. Алегоричність і ...
Вчитель німецької мови та зарубіжної літератури Бойчук Галина Петрівна
Літературний КВК «Знавці зарубіжної літератури» для учнів 8-9 класів
Урок – подорож складено відповідно до вибраного типу, маршрут чітко визначено, зупинки позначено, вказано хронометраж виконання певних завдань. Урок носить розвиваючий характер. Доцільно застосовані методи, прийоми навчання. Епіграф уроку здійснює комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення даної теми. Дякую.