Інтегрований урок. 3 клас. Казка про Синоніми, Антоніми та Омоніми. Антоніми. Спостереження за роллю антонімів у тексті
Автор публікації
Посада: вчителі початкових класів
Місце роботи: Снігурівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1
Місце роботи: Снігурівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1
На прикладі даного інтегрованого уроку можна побачити як відібрано і об’єднано навчальний матеріал з ураїнської мови та літературного читання (позакласне читання) для цілісного, системного й різнобічного вивчення теми “Антоніми”
Інтегрований урок
Вікно перегляду документа
Вчитель української мови та літератури Посмітюха Інна Анатоліївна
Конспект та презентація уроку для 5 – го класу. Тема: Групи слів за значенням: синоніми, антоніми, омоніми. Ознайомлення зі словниками синонімів, антонімів, омо...
Вчитель початкових класів Кидисюк Ванда Володимирівна
Відкритий урок з української мови з презентацією «Займенник. Поняття про займенник як частину мови. Спостереження за роллю займенників у тексті», проведений у 4...
Вчитель початкових класів Юдіна Діна Вікторівна
Поняття про займенник як частину мови. Спостереження за роллю різних займенників у тексті
Вчитель початкових класів Юдіна Діна Вікторівна
Поняття про займенник як частину мови. Спостереження за роллю різних займенників у тексті
Вчитель української мови та літератури Самелюк Наталія Володимирівна
Конспект уроку з української мови у 5 класі “Групи слів за значенням. Омоніми. Синоніми. Антоніми”
Вчитель початкових класів Миронченко Віра Павлівна
Конспект уроку з української мови на тему: РОЗВИТОК УМІНЬ УПІЗНАВАТИ ПРИКМЕТНИКИ В ТЕКСТІ. СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА ЇХНЬОЮ РОЛЛЮ В МОВЛЕННІ. ВЖИВАННЯ ПРИКМЕТНИКІВ У ПРЯ...
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Спілкування німецькою: як знайти ідеальний курс німецької мови
Познайомилася з вашим конспектом інтегрованого уроку. По ходу уроку ви реалізували поставлені цілі і завдання. Що мені запам’яталося на вашому уроці, так це різноманіття завдань, часта зміна видів діяльності.
На уроці використано інтерактивні методи навчання. Слухання мовної казки актуалізує знання учнів. Спонукає до плідної роботи. Обладнання сучасне, допомагає в створенні позитивної атмосфери.