Інтегрований урок. 3 клас. Казка про Синоніми, Антоніми та Омоніми. Антоніми. Спостереження за роллю антонімів у тексті

Автор публікації
Автор матеріалу: Інтегрований урок. 3 клас. Казка про Синоніми, Антоніми та Омоніми. Антоніми. Спостереження за роллю антонімів у тексті
Посада: вчителі початкових класів
Місце роботи: Снігурівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

На прикладі даного інтегрованого уроку можна побачити як відібрано і об’єднано навчальний матеріал з ураїнської мови та літературного читання (позакласне читання) для цілісного, системного й різнобічного вивчення теми “Антоніми”

Інтегрований урок

Вікно перегляду документа

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Познайомилася з вашим конспектом інтегрованого уроку. По ходу уроку ви реалізували поставлені цілі і завдання. Що мені запам’яталося на вашому уроці, так це різноманіття завдань, часта зміна видів діяльності.

  2. На уроці використано інтерактивні методи навчання. Слухання мовної казки актуалізує знання учнів. Спонукає до плідної роботи. Обладнання сучасне, допомагає в створенні позитивної атмосфери.