Конспект уроку з природознавства дистанційне навчання для дітей з особливими потребами
Автор публікації

ПІБ автора: Алабаш Наталія Дмитрівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Ялтинська ЗОШ I-IIIст. №2 Мангушського району
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вихователь дошкільного закладу Сеньковська Світлана Петрівна
Конспект інтегрованого заняття для дітей з особливими освітніми потребами першого року навчання
Вчитель початкових класів Кушер Світлана Володимирівна
Конспект уроку з природознавства 2 клас для дітей з особливими потребами “Ознаки осені. Осінні місяці”
Вихователь Желєва Олена Іванівна
Інтерактивна гра “Навколосвітня подорож” для дітей початкових класів та дітей з особливими освітніми потребами
Вчитель математики та інформатики Бойчук Мар'яна Іванівна
Календарно-тематичне планування з математики 5 клас для дітей з особливими освітніми потребами (індивідуальна форма навчання)
Вчитель-дефектолог індивідуального навчання Каруценко Анжела Яківна
Методичні принципи та прийоми формування навичок спілкування дітей з особливими освітніми потребами із загальним недорозвитком мовлення, які навчаються за індив...
Вчитель початкових класів Кушер Світлана Володимирівна
Виховна година для для дітей з особливими потребами (4 клас) “Україна – моя Батьківщина”
Вчитель-логопед Перекос Вікторія Веніамінівна
Конспект логопедичного корекційно-розвиваючого заняття для дітей старшої групи з особливими потребами на тему: “Барви осені”.
Ви дуже талановитий та сучасний учитель, якщо зберігаєте весь необхідний матеріал до уроків на Гугл-диску. Урок вважаю інтегрованим, прослідковується зв’язок з інформатикою. Видно, що на уроці панувала доброзичлива атмосфера. У вас з учнями дуже тісний взаємозвязок, ви з легкістю даєте їм свою електронну адресу. Я вражена! Успіхів Вам!
Хороша розробка уроку, а як для дистанційного навчання, то це взагалі цікава казочка, де воду можна і спробувати, і відчути на дотик, і навіть почути. Дуже вдало підібрані дослідження, гадаю, дітям цікаво пізнавати світ через свої враження.
Використання казочки мотивує на успішне розв*язання навчальних завдань. Гадаю, що дослідницька діяльність допоможе вирішити проблему уроку.Корисними є посилання на інтернетджерела, які можна застосувати колегам на уроках , що відповідають даній тематиці.