super@urok-ua.com

Конспект уроку 2 клас. Відкритий інтегрований урок

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку 2 клас. Відкритий інтегрований урок
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Широківська СЗШ №1

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ описує сценарій відкритого інтегрованого уроку літературного читання та трудового навчання для учнів 2-го класу з темою про ялинку, зокрема про твори О. Носаня та Олександра Олеся. Мета уроку полягає у розвитку навичок читання, творчого мислення, роботи з папером та вихованні бережливого ставлення до природи. Урок включає різноманітні активності: привітання, роботу з асоціаціями до слова “зима”, прослуховування пісні, читання та аналіз літературних творів, а також творчу роботу з виготовлення іграшок для ялинки.

  1. Організація класу з вітальним словом вчителя та учнів.
  2. Актуалізація опорних знань через асоціації з зимою та віршики про зиму.
  3. Мотивація навчальної діяльності через загадки та відгадки.
  4. Вивчення нового матеріалу з прослуховуванням пісні та читанням і аналізом творів.
  5. Творчий перенос знань у нові умови: виготовлення іграшок для ялинки.
  • Мета уроку: Розвиток навичок читання, творчість, робота з папером, виховання бережливості до природи.
  • Основні елементи: Література, труд, екологічне виховання.
  • Завдання: Читання творів, творча діяльність, фізкультхвилинка, творче завдання вдома.
Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Світлано Леонідівно! Дякую за можливість познайомитися з Вашою роботою – інтегрованим уроком. Сподобався початок: девіз, який психологічно налаштовує, мотивує необхідність розвитку швидкочитання. Доречним є комплекс вправ для артикуляційної розминки. Методично правильно Ви перейшли до практичної частини: блоку трудового навчання. Мети уроку досягнуто. Успіхів!

  2. Вчитель використовує різноманітні завдання для досягнення мети. Вдало проведено інтеграцію між літературним читанням та трудовим навчанням. Сподобалось прикрашання ялиночки.Гадаю, дітям було цікаво та комфортно на уроці.