Конспект уроку 2 клас. Відкритий інтегрований урок
Автор публікації

ПІБ автора: Парнікова Світлана Леонідівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Широківська СЗШ №1
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Викладач спецдисциплін Циганок Наталія Василівна
Інтегрований урок: фольклорні зачіски та перукарська справаВідкрийте світ фольклорних зачісок через інтегральний урок-практикум з перукарської справи. Дізнайтеся про методи навчання та комплексно-методичне забезпечення.
Вчитель технічної праці Богачов Віктор Миколайович
Навчання роботі зі слюсарними ножицями для учнівДосліджуйте навички використання слюсарних ножиць та правила безпеки на захоплюючому уроці, що включає теорію та практику.
Вчитель початкових класів, вища категорія Міхіль Ганна Федорівна
Інтегрований урок: літо для 3 класуДосліджуйте, як урок про літо розвиває навички читання та любов до природи у учнів 3 класу. Вчимося граючи!
Вчитель початкових класів Семенець Юлія Олександрівна
Птахи навколо: інтегрований урок для 1 класуДізнайтеся про птахів та їхнє значення у природі! Інтерактивний урок першого класу з елементами творчості та багатим мультимедійним контентом.
Вчитель початкових класів Харченко Юлія Дмитрівна
Інтегрований урок: Створення казки Е.КарлРозвивайте творчість і словниковий запас дітей на інтегрованому уроці: складання казок, малювання та обговорення за методом казки Е.Карла.
Майстер виробничого навчання Білецька Світлана Анатоліївна
Відкритий урок в Маріуполі: комплексні роботи для студентівВідкритий урок з теми «Комплексні роботи» у Маріупольському училищі: навчання безпеки, слюсарних навичок та самоконтролю.
Вчитель початкових класів Бакуменко Людмила Анатоліївна
Відкрите заняття: розпізнавання їстівних грибівОзнайомтеся з різноманітністю грибів та навчіться розпізнавати їстівні й отруйні види. Інтерактивний урок із малюнками й вправами.









Світлано Леонідівно! Дякую за можливість познайомитися з Вашою роботою – інтегрованим уроком. Сподобався початок: девіз, який психологічно налаштовує, мотивує необхідність розвитку швидкочитання. Доречним є комплекс вправ для артикуляційної розминки. Методично правильно Ви перейшли до практичної частини: блоку трудового навчання. Мети уроку досягнуто. Успіхів!
Вчитель використовує різноманітні завдання для досягнення мети. Вдало проведено інтеграцію між літературним читанням та трудовим навчанням. Сподобалось прикрашання ялиночки.Гадаю, дітям було цікаво та комфортно на уроці.