Конспект уроку із зарубіжної літератури на тему: “Квінт Горацій Флакк. Ода «До Мельпомени». Тема мистецтва і призначення митця у творі”
Автор публікації

ПІБ автора: Магдяк Надія Володимирівна
Посада: Вчитель зарубіжної літературиМісце роботи: Чортківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 6
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель зарубіжної літератури Швед Оксана Романівна
Урок про казку «Пензлик Маляна»: мистецтво КитаюЗнайомтесь з культурою Китаю через казку «Пензлик Маляна». Розкривайте фантастичні елементи та формуйте естетичний смак.

Учитель зарубіжної літератури Курілова Тетяна Миколаївна
Урок про Франческо Петрарку: поезія та гуманізмВивчайте Франческо Петрарку, його біографію та творчість! Аналізуйте сонети та вдосконалюйте навички в групах.

Вчителі зарубіжної літератури Волкова Юлія Вікторівна, Некіга Лариса Миронівна
Аналіз притчі "Чайка Джонатан ЛівінгстонВивчайте алегорію буття через притчу Баха. Розвивайте аналітичні та критичні навички за допомогою наших інтерактивних уроків.

Вчитель української мови та літератури Голуб Тетяна Вікторівна
Творчість Василя Стефаника: експресіонізм та еміграціяДізнайтеся про вклад Василя Стефаника в сучасну літературу через новелу «Камінний хрест» і теми еміграції, експресіонізму та життєпис письменника.

Вчитель російської мови та зарубіжної літератури Тептіна Лучія Тимофіївна
Японська культура та поезія хайку: урок про БасьоДосліджуйте красу японської культури через хайку. Вчимося писати власні вірші та спостерігати красу навколишнього світу.

Вчитель зарубіжної літератури Тимонік Надія Дмитрівна
Уроки за казкою Оскара Уайльда "Хлопчик-зіркаОзнайомтесь із казкою "Хлопчик-зірка" Уайльда, її символікою та ідеями. Розвивайте аналіз тексту та моральні якості учнів.

Учитель зарубіжної літератури Бартошик Світлана Григорівна
Полліанна: Радість і Життя у Літературному УроціДосліджуйте „Полліанну“: вчіться радості, аргументації, розвивайте читацькі здібності та оптимізм крізь гру в радість та зміни персонажів.
Вчитель застосовує ефективні прийоми навчання. Проблемні питання спонукають учнів до роздумів. Подобається вправа “Думка в подарунок”, “Літературні паралелі”, “Продовжіть фразу” та інше. Дякую.
Мені урок дуже сподобався. Вчителем гарно все продумано: літературна розминка, вправа “Думка в подарунок”, повідомлення учнів, “Кола Вена”, “Сенкан”, літературні паралелі. Такі розробки є дуже корисними, і забезпечують грунтовну підготовку вчителя до уроку. Дякую за прекрасний матеріал!