super@urok-ua.com

Конспект уроку з літературного читання для 2-го класу на тему: “Оповідання «Слова розповідають» за А. Коваль, вірші «Словенятко» Н. Кир’ян та «Ковалівна» Л. Компанієць”

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з літературного читання для 2-го класу на тему: “Оповідання «Слова розповідають» за А. Коваль, вірш...
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Криворізька ЗОШ №123

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує план уроку літературного читання для 2-го класу, присвяченого ознайомленню з оповіданням “Слова розповідають” А. Коваля та віршами “Словенятко” Н. Кир’ян і “Ковалівна” Л. Компанієць.

Мета: розвивати навички швидкого та виразного читання, виховувати любов до літератури.

Обладнання: підручник, малюнок ковальні, коваля.

  1. Організаційний момент та привітання.
  2. Актуалізація опорних знань через мовленнєву розминку.
  3. Підготовка до сприймання нового матеріалу, включаючи загадки про літери абетки.
  4. Вивчення нового матеріалу з читанням та аналізом оповідань та віршів.
  5. Словникова робота та пояснення нових термінів.
  6. Читання та обговорення за особами.

Урок закінчується підведенням підсумків та поясненням домашнього завдання.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Вчитель планує багато потрібної роботи на уроці для формування необхідних вмінь та навичок учнів. Проблемні запитання сприяють розвитку критичного мислення, передбачають опанування швидкого та свідомого читання.

  2. У конспекті простежується правильна послідовність роботи над текстом. Доречно використано ілюстративний, мовний, ігровий, індивідуальний матеріали. Викликали зацікавленість бесіди якими вчитель вдало доповнює матеріал уроку.

  3. Урок сплановано і продумано до деталей. Вчитель поєднала безліч сучасних форм та методів навчальної діяльності. Присутній компетентнісний підхід у вивчені літературного читання. Насичена та змістовна розробка уроку. Дякую за обмін досвідом!