mail@urok-ua.com

Конспект уроку з навчання грамоти Звуки [т], [т], позначення їх буквою «те». Читання складів, слів. Звуковий аналіз слів. Словниково-логічні вправи

Вибір типу та структури уроку зумовлені метою та завданнями уроку: урок вивчення нового матеріалу. Свій урок я намагалась побудувати відповідно до санітарно-гігієнічних вимог та враховуючи вікові та психологічні особливості учнів. Етапи уроку були тісно пов’язані між собою, чергувались різні види діяльності. Розумові дії підкріплювались практичними.
Така послідовність роботи відповідає логіці навчального процесу – від формування мотиву до практичного результату.

Вікно перегляду документа

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
510

2 коментарі

  1. Структура уроку зумовлена метою та завданнями уроку. Урок побудований відповідно до санітарно-гігієнічних вимог враховуючи вікові та психологічні особливості учнів. Етапи уроку тісно пов’язані між собою, чергуються різні види діяльності.

  2. Олена Миколаївна обирає доцільні методичні прийоми для вивчення нового матеріалу. Ігрова діяльність вдало поєднується з теоретичним матеріалом. Присутні аналітичні вправи, синтез. Види роботи сприяють кращому засвоєнню теми.