Конспект уроку з образотворчого мистецтва 4 клас. Тема. Симетрія «Метелик»
Автор публікації
Посада: вчитель-дефектолог
Місце роботи: Миколаївська спеціальна загальноосвітня школа – інтернат № 3
Місце роботи: Миколаївська спеціальна загальноосвітня школа – інтернат № 3
В роботі використані інтерактивні методи і прийоми навчання.
Вікно перегляду документа
Вчитель математики та інформатики Торішня Валентина Миколаївна
Конспект уроку з геометрії 9 клас на тему “Симетрія відносно прямої”
Учитель Любчич Вікторія Володимирівна
Конспект уроку з образотворчого мистецтва для 5 класу. Узагальюючий урок-гра за темою: “Види мистецттва” Мандрівка до країни образотворчого мистец
Вчитель початкових класів Ілюшкіна Олена Іванівна
Урок розвитку зв’язного мовлення. (Е. Карл «Звідки прилетів метелик»)
Вчитель початкових класів Харченко Юлія Дмитрівна
Інтегрований урок з розвитку звязного мовлення та образотворче мистецтво для 2 класу: Побудова казки за початком і кінцем казки (Е.Карл «Звідки прилетів метелик...
Вчитель початкових класів Лисохмара Марина Сергіївна
Презентація з образотворчого мистецтва для 2 класу. Тема: Мова скульптури, архітектури та декоративно-прикладного мистецтва
Вчитель початкових класів Гусарова Наталія Юріївна
Конспект бінарного уроку з математики та образотворчого мистецтва у 1 класі за темою «Визначення часу за годинником. Додавання і віднімання одиниць вимірювання ...
Урок відповідає віковим особливостям дітей. Вчитель здійснює міжпредметний зв*язок, використовує інтерактивні методи та прийоми. Сподобався “Чарівний план уроку”, який сприяє розвитку творчих здібностей. Дякую.
Пані Світлана зуміла вдало поєднати та використати на своєму уроці знання з природознавства, літературного читання. Діти збагатили свій словниковий запас новими термінами. Такі уроки дійсно розвивають образне мислення, фантазію; виховують бережне відношення до природи. Дякую!
Чудовий інтерактивний урок! З такими уроками Ваші учні успішно опанують художні компетенції, а використання інновацій дасть позитивний результат в інтелектуальному та творчому розвитку учнів. Виховуйте добрих, чуйних, духовно збагачених дітей!