Тема: Ознаки осені. Осінні місяці.
Мета: Ознайомити учнів з ознаками осені, навчити їх помічати в природі, розкрити походження назв осінніх місяців; розвивати уяву, мовлення, спостережливість та пам’ять; коригувати недоліки мовлення; виховувати любов до природи.
Обладнання: Ілюстративний матеріал, дидактичні картки.
Хід уроку:
- Організаційна частина уроку:
- Організація класу.
- Емоційне налаштування учнів на роботу.
- Хвилинка спостереження за погодою.
- Основна частина уроку:
- Відгадування загадок про осінь.
- Ознайомлення з темою та метою уроку.
- Бесіда про ознаки осені та осінні місяці.
- Розповідь про вересень, жовтень, листопад.
- Дидактичні ігри та фізкультхвилинки.
- Узагальнення знань:
- Вірш та вправи на закріплення знань.
- Вправа “Незакінчене речення”.
- Робота в парах: складання та опис картинки.
- Підсумок уроку та рефлексія:
- Обговорення осінніх місяців та ознак осені.
Домашнє завдання: Закріпити знання про ознаки осені та осінні місяці.
Прийоми роботи, що використовує вчитель, відповідають віковим особливостям учнів: загадки , дидактичні ігри, робота з малюнками, мнемотаблицею,словникова робота. Також приділяється увага формуванню природознавчої компетентності та здійсненню екологічного виховання учнів, виховання в учнів любові до рідного краю. Дякую.