Літературна Вікторина. Чи знаєте ви казки та їх героїв? Для учнів 1-3 кл

Автор публікації

ПІБ автора: Максименко Людмила Володимирівна

Посада: вихователь
Місце роботи: Тульчинська спеціалізована загальноосвітня школа – інтернат І-ІІІ ступенів – ліцей

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ описує сценарій літературної вікторини, спрямованої на перевірку та розвиток знань дітей про казки та їх героїв. Метою заходу є навчання дітей відповідати на запитання, розвивати увагу, мислення, мову, а також виховувати любов до читання. Вікторина включає різноманітні завдання: відгадування пісеньок і притч казкових персонажів, називання героїв казок, відгадування за уривками з казок та відповіді на загадки. Захід також містить творчі елементи, як-от малювання улюблених казкових героїв. Ведучий підбиття підсумків і нагородження переможців завершує захід.

1 клас 2 клас 3 клас Літературне читання Матеріали до уроків 21 Грудня 2016

Відгуки та пропозиції Скасувати коментар

7 коментарів

Наталія Кожукало :
24.03.2020 о 10:35

Вдало обрана форма для проведення підсумкового уроку за темою “Казки”, цікавими, неоднотипними є запитання. Та чи доречним було малювання улюблених казкових персонажів? Маю сумніви. Бракує презентації, відеофрагментів. Не зрозуміла, як визначалися переможці. Дякую.
Відповіcти
Тамара Липенко :
11.08.2018 о 11:30

Матеріал даної вікторини дозволяє перевірити та закріпити матеріал який вивчався на попередніх уроках. Дуже добре, що її можна частково використовувати на підсумковому уроці, або ж провести як окремий захід. Присутність казкового персонажу, активізує сприйняття матеріалу дітьми молодшого шкільного віку. Дякую!
Відповіcти
Цьомко Маріна :
16.04.2018 о 18:30

За такою цікавою літературною вікториною дійсно можна узагальнити знання учнів про казки. Думаю, що герої казок дітей зацікавили і захід пройшов якнайкраще. Дякую! Бажаю Вам творчих успіхів!
Відповіcти
Тетяна Гуцул :
16.07.2017 о 17:46

Людмило Володимирівно! Дякую за цікаву розробку, яка буде корисна вчителям, що прагнуть урізноманітнювати дозвілля школярів. Завдання вікторини продумані, охоплюють велике коло учнівського читання. Театралізація робить захід динамічним, пожвавлює загальний ритм вікторини, сприяє розвитку читацьких інтересів, несе значне виховне навантаження. Успіхів Вам і надалі!
Відповіcти
tusia :
28.06.2017 о 13:17

Даний захід спияв створенню умов для формування читацьких умінь, узагальнення і систематизація знань про казки; розвиток читацької пам’яті, уваги, творчого мислення;.виховання прагнення до самостійного читання через можливість проявити свої знання і порівняти їх із знаннями інших учнів;. Автор молодець ,що залучила до заходу “Лисичку”
Відповіcти
Марина Юрченко :
27.03.2017 о 16:16

Сподобалось , що в літературній вікторині присутні казкові герої , які задають завдання. Питання різнопланові, дають можливість першачкам використати свій власний досвід. гадаю, що подарунки отримали всі, а найголовніший подарунок – позитивні емоції.
Відповіcти
Оксана Стасів :
09.01.2017 о 07:40

Дякую за матеріал! В ігровій формі, ще й змагатися – першачки це полюбляють. Діалог із Лисичкою – чудовий! звичайно, варто відредагувати і виправити помилки і опечатки
Відповіcти