Літературна Вікторина. Чи знаєте ви казки та їх героїв? Для учнів 1-3 кл
Автор публікації
Посада: вихователь
Місце роботи: Тульчинська спеціалізована загальноосвітня школа – інтернат І-ІІІ ступенів – ліцей
Місце роботи: Тульчинська спеціалізована загальноосвітня школа – інтернат І-ІІІ ступенів – ліцей
матеріал розрахований Навчити дітей слухати, відповідати на запитання . Розвивати увагу, мислення, мову. Виховувати любов до книги, бажання читати казки та інші твори.
Вікно перегляду документа
"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Конспект уроку з літературного читання для 2 класу “Тема. СКРИНЬКА УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК. « ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА»-укр.народна казка (продовже...
Вчитель початкових класів Грудницька Алла Олександрівна
Конспект уроку літературного читання у 2 класі Скринька українських народних казок Визначення героїв казки «Колобок» (уривки) Інсценізація казки
Учитель української мови та літератури Малиш Олена Миколаївна
Літературна вікторина «Як добре ми знаємо Михайла Коцюбинського та його героїв?»
Вчитель української мови і літератури Медведєва Іванна Святославівна
Конспект уроку української літератури в 6 класі на тему: “Казка “Названий батько”. Відображення у творі уявлень народу про щастя, про працю як основ...
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Книги для дошкільнят: найцікавіші та найефективніші для розвитку вашої дитини
Вчитель початкових класів Перейма Тетяна Олександрівна
Вікторина для 1 класу “У світі казки чарівної”
Вдало обрана форма для проведення підсумкового уроку за темою “Казки”, цікавими, неоднотипними є запитання. Та чи доречним було малювання улюблених казкових персонажів? Маю сумніви. Бракує презентації, відеофрагментів. Не зрозуміла, як визначалися переможці. Дякую.
Матеріал даної вікторини дозволяє перевірити та закріпити матеріал який вивчався на попередніх уроках. Дуже добре, що її можна частково використовувати на підсумковому уроці, або ж провести як окремий захід. Присутність казкового персонажу, активізує сприйняття матеріалу дітьми молодшого шкільного віку. Дякую!
За такою цікавою літературною вікториною дійсно можна узагальнити знання учнів про казки. Думаю, що герої казок дітей зацікавили і захід пройшов якнайкраще. Дякую! Бажаю Вам творчих успіхів!
Людмило Володимирівно! Дякую за цікаву розробку, яка буде корисна вчителям, що прагнуть урізноманітнювати дозвілля школярів. Завдання вікторини продумані, охоплюють велике коло учнівського читання. Театралізація робить захід динамічним, пожвавлює загальний ритм вікторини, сприяє розвитку читацьких інтересів, несе значне виховне навантаження. Успіхів Вам і надалі!
Даний захід спияв створенню умов для формування читацьких умінь, узагальнення і систематизація знань про казки; розвиток читацької пам’яті, уваги, творчого мислення;.виховання прагнення до самостійного читання через можливість проявити свої знання і порівняти їх із знаннями інших учнів;. Автор молодець ,що залучила до заходу “Лисичку”
Сподобалось , що в літературній вікторині присутні казкові герої , які задають завдання. Питання різнопланові, дають можливість першачкам використати свій власний досвід. гадаю, що подарунки отримали всі, а найголовніший подарунок – позитивні емоції.
Дякую за матеріал! В ігровій формі, ще й змагатися – першачки це полюбляють. Діалог із Лисичкою – чудовий! звичайно, варто відредагувати і виправити помилки і опечатки