super@urok-ua.com

Нестандартний урок позакласного читання в 2 класі

Автор публікації
Автор матеріалу: Нестандартний урок позакласного читання в 2 класі
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Криворізька загальноосвітня школа-інтернат І-ІІст. №4

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Короткий опис матеріалу

Документ описує досвід проведення нестандартного уроку позакласного читання для 2-го класу на тему «В гостях у казки». Урок організовано у формі телепередачі, покликаної узагальнити та систематизувати знання учнів про літературні та народні казки, розвивати їхні читацькі навички, мислення, пам’ять, а також виховувати любов до казок, доброту та бережливе ставлення до природи.

В ході уроку діти брали участь в інтерактивних завданнях: розгадуванні кросвордів, відгадуванні казок за описом їхніх персонажів, розв’язуванні задач, обговоренні прочитаного. Обладнання уроку включало ілюстрації казкових героїв, мультимедійну презентацію, виставку книг. Урок наголошує на важливості казки в розвитку дитини, відповідно до цитати Сухомлинського: «Казка – це, образно кажучи, свіжий вітер, що роздмухує вогник дитячої думки і мови».

На завершення описано особистий педагогічний досвід автора, Комишової Тетяни Павлівни, щодо впровадження ігрової технології на уроках читання в початковій школі, спрямований на розвиток інтересу до читання, розширення кругозору учнів та їх творчих здібностей.

Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

5 коментарів

  1. Згодна з попередніми коментарями, цікавий конспект, ви підійшли творчо до казок, де діти очікували казкових героїв та знайомилися з ними, зацікавлено відповідали на питання, добре, що поділилилися своїм набутим досвідом роботи. Дякую за урок.

  2. Познайомилася з конспектом Вашого уроку. Побудова логічна, нестандартна. Урок має велике виховне значення: прищеплює любов до читання. Матеріал уроку можна використовувати як в урочної так і в позаурочної діяльності.

  3. Нестандартна форма роботи завжди цікавить учнів. Гарний тон уроку задав організаційний момент. До дітей завітали казкові герої, які допоможуть створити особливу атмосферу заняття.Учитель також запропонувала учням ділову гру-телестудія. Сподобалось творче домашнє завдання. Дякую.

  4. Впевнена, що після такого уроку пізнавальний інтерес до читання підвищиться, а , отже, й покращиться навичка читання. Зміст уроку наповнений дидактичними іграми, сприяє розвитку мовлення учнів. Презентація відповідає діючим вимогам.

  5. Цікава розробка! Сучасно, креативно. Думаю, діти працюють із задоволенням й отримують масу позитивних емоцій від уроку.