Поняття про займенник як частину мови. Спостереження за роллю різних займенників у тексті
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Харківський НВК № 180
Місце роботи: Харківський НВК № 180
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вчитель початкових класів Юдіна Діна Вікторівна
Вивчення займенників: урок від Кіта МатроскінаЗануртесь у світ займенників з Котом Матроскіним. Опануйте нові знання та інтерактивні завдання!
Вчитель початкових класів Кидисюк Ванда Володимирівна
Відкритий урок з займенника для 4-А класуОзнайомтеся з відкритим уроком про займенники для учнів 4-А класу, що сприяє розвитку мовлення та інтересу до української мови.
Вчитель початкових класів Пилипчук Лідія Григорівна
Петриківський розпис: Урок для подарунка маміЗаняття з петриківського розпису для створення візерунків на кухонних дощечках. Розвивайте творчість разом із нами!
Вчитель початкових класів Миронченко Віра Павлівна
Розвиток вмінь учнів: прикметники в мовленніДосліджуйте роль прикметників в мовленні на уроці: ігри, вправи та рефлексія для розвитку комунікативних навичок учнів.
Вчителі початкових класів Заставенко Тетяна Олексіївна, Олійник Ольга Леонідівна
Інтегрований урок для 3 класу: Казка про синонімиРозширте знання учнів про синоніми, антоніми та омоніми через інтегрований урок з української мови й читання. Розвивайте навички читання та аналізу.
Вчитель української мови та літератури Крайня Вікторія Олександрівна
Присвійні, вказівні та означальні займенники: урок 137Досліджуйте присвійні, вказівні та означальні займенники на уроці, що розвиває творчі вміння та синтаксичні навички учнів.
Вчитель початкових класів Сухорукова Алла Федорівна
Роль дієслів у реченнях: урок української мовиПоглибте знання дієслова на уроці з інноваційними методами в Синельниківській ЗОШ. Ігри та самооцінювання допоможуть розвиткові уваги учнів.
Ви креативно підійшли до проведення уроку: використали багато різноманітних інтерактивних вправ: прихід казкового персонажа, презентація, складання рецепту приготування сирників (цей момент зацікавив найбільше). Я думаю, дітей Ви зацікавли і матеріал уроку їм запам’ятається. Дякую.
Дуже цікавий, незвичайний урок. Особливо сподобались нестандартні форми, прийоми навчання. Сирники від Матроскіна дають можливість зацікавити темою уроку та досягти мети. Гадаю, учні гарно засвоять матеріал. Дякую.
Для розкриття теми уроку,досягнення його мети й завдань застосовано пошуковий і творчий методи навчання.У ході уроку раціонально використаний принцип урахування вікових особливостей учнів.Цікава мультимедійна презентація.Дякую
Казковий герой протягом усього уроку спонукає учнів виконувати різні завдання. Шляхом дослідження мовного матеріалу школярі вивчають нову тему. Сподобалися загадки, творче завдання(сирники від Матроскіна), гарна презентація. Дякую.
Хід уроку порадував. Продумано: організаційний момент з другом Матроскіним, викладення матеріалу пройшло дослідженням, а узагальнення, взагалі, цікаво дітям – приготування сирників. Я думаю, що на такому уроці діти не тільки ознайомились із займенником, а й добре запам”ятали, що таке займенник і добре навчились вичленовувати його у мовному потоці.