Ребуси із серій «Розділи фізики»

Автор публікації

Посада: вчитель фізики
Місце роботи: Красилівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Броварського району

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Цей документ надає методичні рекомендації для вчителів фізики з використання ребусів як засобу активізації пізнавальної діяльності учнів.

Основні моменти:

Ребуси стимулюють логічне мислення та креативність учнів.
Ребуси на уроці допомагають встановити контакт між учителем і учнем та активізувати увагу з першої хвилини уроку.
Детально описані правила створення й розгадування ребусів.
Пропонується використання ребусів, що відповідають темам із різних розділів фізики для учнів 7-11 класів.

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель інформатики Ковач Світлана Віталіївна

Досліджуйте, як ребуси розвивають кмітливість та творчість у молодших школярів, сприяючи вивченню алфавіту та спільному дозвіллю.

Вчитель зарубіжної літератури Галабурда Роман Степанович

Відкрийте творчий світ ребусів для учнів 5–9 класів! Посібник підвищує інтерес до літератури та розвиває здібності з оновленою програмою.

Вчитель інформатики Петровська Людмила Павлівна

Вивчайте основи програмування через цікаві ребуси. Презентація для 8 класу заохочує до інтерактивного навчання.

Вчитель математики Гуртова Наталія Вікторівна

Досліджуйте поняття функції та її властивості. Розвивайте навички побудови графіків у 9 класі. Узнайомтесь з областю визначення та значень.

Вчитель початкових класів Кравець Наталія Іванівна

Розвивайте логічне мислення з математичними ребусами! Від Наталії Кравець: пояснення, приклади, методи рішення для дітей.

Вчитель математики Гуртова Наталія Вікторівна

Ознайомте учнів з діленням з остачею. Знайдіть частку та остачу з практичними прикладами та завданнями!

Учитель фізики, математики та астрономії Карпенко Юлія Борисівна

Урок допоможе учням застосовувати математичні знання у фізиці, розвивати аналітичне мислення та виховувати уважність. Дізнайтесь більше!

Один коментар

Гнатко Вікторія :
28.02.2020 о 12:35

На відміну від звичайної загадки, ребус розвиває ще й логічне образне мислення, увагу, вчить учня нестандартно сприймати графічне зображення, а також тренує зорову пам’ять і правопис. Також використання на уроках готових ребусів сприяє виникненню бажання в учнів самим їх створювати. Дякую за цікаві ідеї!
Відповіcти