Розробка уроку та презентація з української мови для 8 класу
Місце роботи: Радомишльська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3
Тема: Словосполучення. Будова й види словосполучень.
Матеріал для учителя, який допоможе поглибити знання восьмикласників про словосполучення та його будову; формувати загальнопізнавальні вміння знаходити прості й складні словосполучення, розрізняти лексичні й фразеологічні словосполучення; формувати навички аналітико-синтетичного характеру на основі синтаксичного розбору словосполучень; розвивати творчі вміння побудови словосполучень з різними видами зв’язку; виховувати повагу до історичного минулого української держави, а також виробляти почуття національного патріотизму.
Вчитель української мови та літератури Кирилюк Ольга Григорівна
Конспект уроку з української мови для 8 класу на тему “Словосполучення. Будова й види словосполучень за способами вираження головного слова”
Вчитель української мови та літератури Єрмак Тетяна Іванівна
Конспект уроку з української мови для 5 класу
Заступник директора з виховної роботи Ревенко Лариса Олександрівна
Методична розробка «Слово моє крилате» (матеріали для сценаріїв). Розробка містить авторські твори вчителя, які можуть бути використані під час написання сценар...
Учитель української мови і літератури Котяш Олександр Іванович
Частина Робочого зошита для учнів 5 класу з української мови
Вчитель української мови та літератури Котяш Євгенія Степанівна
Конспект уроку з української мови для 9 класу на тему: “Складне речення з різними видами зв’язку”
Вчитель початкових класів Смолянська Ірина Олександрівна
Конспект уроку з української мови для 3 класу. Закріплення правила про вимову й правопис слів з префіксів з-, с-
Вчитель початкових класів Іваненко Тамара Григорівна
Конспект уроку з української мови для 3-го класу на тему “Закінчення слова”
Дуже сподобався матеріал,який підібрала вчителька. Особливо цікаво зроблено презентацію,а в такий спосіб учням легше сприймати те,що вперше чують,чи вивчають.Задоволена,що познайомилася із творчим доробком Любові Іванівни.
Любов Іванівно! Ваш урок української мови “Будова й види словосполучень ” написаний непогано,але в конспекті треба вказати методи роботи на уроці. Не зрозуміла,як учні визначають тему та мету уроку.Не можуть учні самостійно визначити узгодження ,керування чи прилягання(ця тема занадто важка,навіть при поясненні вчителем). У конспекті уроку не пишуть вид роботи в наказовому способі, а “Робота над схемами”, “Творча робота” , ” Усна робота” А вид роботи ” “Навчальне аудіювання ” ? Хіба так воно проводиться ! ? Вид роботи “Тести”,треба писати “Робота з тестами”.А ” Підсумок уроку” або “Рефлексія” треба більш активніше проводити,оцінити роботу учнів на уроці,запитати ,які враження від уроку,що сподобалось тощо.Допрацюйте конспект.Творчої Вам наснаги!