super@urok-ua.com

Розробка уроку з зарубіжної літератури для 8-го класу на тему “Галерник”Луїса де Гонгора-і-Арготе

Автор публікації
Автор матеріалу: Розробка уроку з зарубіжної літератури для 8-го класу на тему “Галерник”Луїса де Гонгора-і-Арготе
Посада: вчитель зарубіжної літератури
Місце роботи: Степовий НВК Кіровоградського району Кіровоградської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ є планом уроку для вчителя зарубіжної літератури, присвяченим творчості іспанського поета Луїса де Гонгора-і-Арготе та його твору «Галерник».

Основні теми уроку:

  • Аналіз барокових мотивів у поезії.
  • Дослідження образу ліричного героя.
  • Визначення символіки та метафор у творі.

Мета уроку:

  1. Навчальна: ознайомлення учнів із творчістю Гонгора.
  2. Розвивальна: поглиблення навичок аналізу поезії.
  3. Виховна: формування духовних цінностей.

Урок включає словникову роботу, виразне читання, бесіди та літературні вікторини.

Завантажити матеріал
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Викладачі української мови та літератури Ніколаєнко Аліна Анатоліївна, Черепанова Марина Олександрівна

Методика викладання «Тіні забутих предків»
Досліджуйте лексичні особливості «Тіней забутих предків» з методикою Сергія та Наталі для зміцнення аналітичних здібностей і любові до мови.

Учитель української мови та літератури Яковенко Валентина Сергіївна

Зорова поезія: Вивчення та її витоки в Україні
Відкрийте світ візуальної поезії: її історія, види та вплив видатних митців України. Читайте наше наукове дослідження!

Вчитель зарубіжної літератури Власенко Дарія Василівна

Урок класицизму: Мольєр та Міщанин-шляхтич
Дізнайтеся про класицизм і творчість Мольєра та його «Міщанина-шляхтича». Розвиваємо вміння роботи з текстом та аналітичний підхід на уроках.

Учитель зарубіжної літератури Дьоміна Людмила Юріївна

Урок зарубіжної літератури: Вічна музика сонету
Досліджуйте сонет у творі Данте, Петрарки та Шекспіра, використовуючи мультимедіа для розвитку творчих здібностей учнів.

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна

Вчимося читати: посібник з англійської для дітей
Вчимося читати - посібник для дітей і батьків із вправами, транскрипціями та орфографією. Створений для підтримки учнів, відповідає освітній програмі.

Вчитель зарубіжної літератури Магдяк Надія Володимирівна

Оди Горація: Урок про мистецтво і призначення митця
Досліджуйте мистецтво з уроком про Квінта Горація Флакка та його одами, розвиваючи аналітичні навички учнів через вивчення римської лірики.

Учитель зарубіжної літератури Курілова Тетяна Миколаївна

Лірика вагантів: іронія та життєрадісність
Досліджуйте лірику вагантів — мандрівних клериків середньовіччя, що втілює іронію та радощі життя.
3 Жовтня 2016
48
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. На уроці зарубіжної літератури вирішувалася мета літературної освіти – формувалася читацька культура учнів. Під час уроку спостерігається дотриманння дидактичних принципів. навчальна, розвиваюча та виховна мета виконувалися в комплексі.

    Відповіcти

  2. Конспект уроку передбачає послідовне розкриття теми та мети уроку (але одна із цілей — навчити робити ідейно-художній аналіз твору — не зовсім вірно сформульована). На мою думку, недоречною була перевірка домашнього завдання двома дуже близькими завданнями. Аналіз поезії здійснювався від складного до простого, а не навпаки. Складним є домашнє завдання. Дякую. Кожукало Н.

    Відповіcти

  3. Ця тема не дуже розроблена в методичних матеріалах, тому цікаво було познайомитися з одним із конспектів. Методично правильно продумано весь урок: методи, прийоми, час… І аналіз вірша зроблено на науковому рівні: тема, мета, художні засоби. Але це ж 8 клас, хотілося б “оживити ” цей і так не дуже цікавий матеріал для учнів. Будемо разом думати на цим. А за роботу дякую. Візьму собі для роботи і буду удосконалювати: ілюстраціями, відео тощо

    Відповіcти