super@urok-ua.com

Урок-тренінг для учнів 1 класу “Безпека на дорозі – безпека життя”

Автор публікації
Автор матеріалу: Урок-тренінг для учнів 1 класу “Безпека на дорозі – безпека життя”
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Новопавлівська ЗОШ І – ІІІ ст.

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Урок-тренінг “Безпека на дорозі – безпека життя” має на меті в ігровій формі навчити дітей правилам дорожнього руху, основам безпечної поведінки на дорогах, та профілактиці дитячого дорожньо-транспортного травматизму. Використовуючи різноманітне обладнання, таке як знак “Пішохідний перехід”, картинки з дорожніми знаками, світлофори та ігрові елементи, діти опановують важливість дотримання правил дорожнього руху через активну участь та взаємодію.

  • Вчитель ознайомлює учнів з небезпеками, що можуть зустрітися на дорозі.
  • Діти активно беруть участь у іграх та руханках, які допомагають закріпити знання правил дорожнього руху.
  • Виконуються завдання на уважність та правильну поведінку на дорозі.

Основна мета: формування відповідального ставлення до правил дорожнього руху та безпечної поведінки на дорозі.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

4 коментарі

  1. Щоб краще учні запамятали правила вуличного руху , вчителька проводить нестандартний урок у формі гри. Дає поняття про світлофор, вчить учнів доримуватися правил та самостійно обирати дії в непередбачуваних ситуаціях. Проводить роботу в групах. Уміло поєднує фронтальну роботу з індивідуальною та колективною.

  2. У формі гри вчителька показала дітям, що правила дорожнього руху потрібно не просто знати, а важливо їх дотримуватись. Сподобалась гра “Уважний пішохід” – моделювання ситуації, до якої вчителька додала ще краплинку перевірки на людяність.

  3. Урок наповнений значною кількістю тренінгових елементів – ігор. Урок добре продуманий, чіткий за своєю нестпндартною структурою. Інформаційне повідомлення вчителя задало тон уроку. Вчитель дає чіткі пояснення і стимулює учнів аналізувати матеріал. Протягом всього уроку спостерігається завдання підвищення пізнавального інтересу учнів.

  4. Урок-тренінг навчає учнів знати, поважати та дотримуватись правил вуличного руху. Вчитель використовує інтерактивні методи навчання, що надають уроку динамічності. Гра “Червоний, жовтий , зелений” вирішує проблему перевантаження , цікавою є робота в групах “Валіза”.