mail@urok-ua.com

З досвіду роботи “Як з допомогою прийому “Піктограм” вивчити правила?” 3 клас

Тема вивчення правил завжди була актуальною в системі освітньої роботи зі школярами. Практика доводить, що традиційне вивчення правил, яке грунтується на механічному запам’ятовуванні, не поліпшує пам’ять та не формує навички запам’ятовування, тому сам процес ви¬вчення правил зазвичай викликає у дітей негативні реакції та психоемоційне перенавантаження. Я пропоную алгоритм швидкого та ефективного вивчення правил за допомогою прийомів мнемотехніки. Така методика не має зазначених негативних впливів і є цікавою для дитини. В цьому допоможе прийом«Піктограми» Піктограми від лат. (рісtus – розмальований і грец. -запис) – це прийом, під час використання якого, абстрактну або образну інформацію, що запам’ятовується, схематично зображують спрощеними малюнками (образні піктограми) або малюнками, що нагадують за формою букви (буквенні піктограми) чи цифри (цифрові піктограми). Загальновідомо, що образна пам’ять зазвичай набагато потужніша за словесно-логічну пам’ять. Тому, якщо за допомогою прийому «піктограми» складений для сприймання вид інформації зобразити у вигляді легших для запам’ятовування запам’ятовування малюнків, це суттєво поліпшить засвоєння нової інформації. Такий мнемотехнічний прийом найефективніший під час запам’ятовування скоромовок, віршів, формул, правил, текстів, іноземних слів тощо. Наприклад, використаємо піктограми під час вивчення правил української мови.

Подобається
Подобається У захваті Ха-ха Ого Сумно Злість
  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(1 оцінка. Рейтинг публікації: 5 з 5)
35

Відгуки та пропозиції

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Завжди зацікавлює досвід колег, особливо авторський. Вивчення правил для учнів нелегка справа, тому даний матеріал стане у нагоді колегам аби складне зробити легким. Дякую за неординарну ідею.