Захід з математики для учнів 8-го класу
Автор публікації

ПІБ автора: Яцун Тетяна Мунхонівна
Посада: вчитель математикиМісце роботи: Полтавська гімназія №31
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Учитель математики Болбат Світлана Анатоліївна
Нетрадиційний урок: Дроби та українське козацтвоІнноваційний урок математики: дроби й історія козацтва для учнів 6 класу. Захопливе навчання з використанням мультимедіа.
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
Вчимося читати: посібник з англійської для дітейВчимося читати - посібник для дітей і батьків із вправами, транскрипціями та орфографією. Створений для підтримки учнів, відповідає освітній програмі.
Вчитель початкових класів Рядніна Валентина Іванівна
Мовні завдання для молодших школярівРозвивайте мовні навички учнів із проблемними завданнями від школи Богданівка: речення, звуки, тексти та полісемія в унікальній формі навчання.
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Ефективна підготовка до ЗНО з математикиДізнайтесь, як підготуватися до ЗНО з математики: ефективні стратегії, хитрощі тестування та важливість ранньої підготовки.
Вчитель математики Рибалко Катерина Дмитрівна
Урок алгебри: Винесення спільного множника 7 класДосліджуйте урок з алгебри для 7 класу на тему винесення спільного множника. Розвивайте знання та вміння учнів!
Вчитель початкових класів Брижатенко Світлана Володимирівна
Цікаве навчання математики у 3 класіДосліджуйте ефективні методи розв’язування задач у 3 класі. Розвивайте навички обчислення виразів та рівнянь з дужками.
Вчитель початкових класів Кажукало Надія Іванівна
Урок математики: таблиця множення числа 3Вивчайте таблицю множення числа 3 через цікаві вправи і спільну роботу. Розвивайте математичні навички та творчість учнів.









Математичний батл дійсно сприятиме активізації пізнавальної діяльності учнів. Дану гру можна використати під час актуалізації опорних знань, узагальнення знань. Вчитель надає короткий методичний коментар на початку публікації .
Анонс: “Завдання вчителя пролягає у розробці ігрових технологій до конкретного фрагменту уроку математики…” – виконано. Хотілося б добавити математичні цікавинки, ребуси тощо. Щоб на заході діти відчували себе вільніше, щоб їм було цікаво.