Засідання круглого столу “Сучасна українська література”
Автор публікації

ПІБ автора: Стаднік Людмила Володимирівна
Посада: Вчитель української мови та літературиМісце роботи: Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель української мови та літератури Яковенко Валентина Сергіївна
Зорова поезія: Вивчення та її витоки в УкраїніВідкрийте світ візуальної поезії: її історія, види та вплив видатних митців України. Читайте наше наукове дослідження!

Учитель української мови та літератури Білявська Лариса Віталіївна
Ефективна підготовка до ЗНО з літератури ХХ століттяПідготуйтеся до ЗНО з літератури ХХ століття з посібником Білявської Л.В. із тестами та самоперевіркою. Розвивайте аналітичні навички!

Практичний психолог Кузьменко Лілія Миколаївна
Перспективні професії: Найкращий вибір для кар'єриДосліджуйте найперспективніші професії, які мають високий попит на ринку праці та можливості для кар'єрного зростання.

Вчитель початкових класів Степанова Ольга Володимирівна
Мотивація навчання дітей: поради від вчителяДосліджуйте ключові аспекти мотивації навчання від Ольги Степанової для дітей. Створюйте умови для їхнього успішного розвитку!

Вчитель початкових класів Бондаренко Ірина Вікторівна
Урок 1 класу: Казка "Борщ" та творче розмаїттяПориньте в сучасну українську літературу з учнями 1 класу, розвиваючи креативність та інтерес до читання через казку "Борщ" від Зірки Мензатюк.

Вчитель української мови та літератури Булавіна Вікторія Юріївна
Дидактичний матеріал: І.П. Котляревський та Г.Ф. КвіткаПоглибте знання з української літератури: І.П. Котляревський і Г.Ф. Квітка-Основ’яненко. Завдання для аналізу біографій і творів.

Вчитель української мови та літератури Сокур Неля Іванівна
Тест на знання закордонної української літературиДізнайтеся про еміграційну літературу у розвитку української культури 1920-1940 років з тестом на тему "Українська література за межами України".
Надана робота не є звітом проєктної діяльності ні за структурою, ні за змістом. На мою думку, це урок додаткового читання: коротке ознайомлення із сучасними українськими письменниками. Повідомлення були стандартними, без креативності, без творчого підходу (отже, не продумані завдання для кожної групи). Слово вчительки — довгий перелік текстів за програмою, які на слух не сприймаються. Навіщо робити посилання на презентацію, але не додавати її? Вибачте.
Проведення уроку у формі круглого столу дозволить учням позбутися враження, що їм нав’язують якісь незрозумілі правила. Учні готують інформацію, а потім це обговорюють. А тема сучасної літератури досить актуальна. Дякую.
“Єдина справжня розкіш – це розкіш людського спілкування” , – вдало зауважив Антуан де Сент-Екзюпері. Люди зможуть краще спілкуватися та розуміти один одного, якщо читатимуть, працюватимуть над збагаченням внутрішнього світу. Думаю, що засідання круглого столу є важливим моментом цього аспекту. Дякую!
Тема заняття актуальна на сучасному етапі . Проведено підготовчу роботу- соціологічне дослідження, створення презентації. Основний змістовий матеріал розкривається через повідомлення , які аргументуються за допомогою слайдів. Засідання круглого столу спонукає учнів до читання літературних творів та відвідування бібліотек. Дякую.