Змінювання іменників за числами: однина та множина
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Миронівська ЗШ I- II ст. КЗ "Павлівське НВО" Світловодської РДА Кіровоградської області
Місце роботи: Миронівська ЗШ I- II ст. КЗ "Павлівське НВО" Світловодської РДА Кіровоградської області
Ознайомлюю учнів з поняттям «число іменників», «однина», «множина». Вправляю у змінюванні іменників за числами. Розвиваю зв’язне мовлення школярів та уміння аналізувати, узагальнювати мовні явища при виконанні ігрових завдань. Виховую любов до рідної землі.
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Тодорова Ірина Віталіївна
Конспект уроку з української мови для 3-го класу на тему: “Змінювання іменників за числами однина та множина”
Вчитель початкових класів Грудницька Алла Олександрівна
Урок української мови у 2 класі Розпізнавання іменників за питаннями хто? що? Змінювання іменників за зразком «Один – багато». Словниково-логічні вправи
Учитель початкових класів Казмірська Ірина Вікторівна
Конспект інтегрованого уроку з української мови та образотворчого мистецтва із використанням засобів візуалізації на тему “Змінювання іменників за числами...
Вчитель початкових класів Синицька Олена Степанівна
Презентація до уроку української мови 3 клас. Змінювання іменників за питаннями.
Заступник директора з навчально-виховної роботи, учитель української мови та літератури Німець Лариса Іванівна
Презентація «Власні і загальні назви іменників».
Вчитель англійської мови Швидкіна Дар'я Ігорівна
Конспект уроку з англійської мови 4 клас “На фермі.Множина іменників”
Вчитель української мови та літератури Сапуга Оксана Ярославівна
Конспект уроку з української мови у 6 класі на тему: « Рід іменників . Іменники спільного роду. Запобігання помилок у визначені роду окремих іменників»
Урок чудовий. Чітко сформульована і відпрацьована мета. Види діяльності на уроці різноманітні, Все дуже грамотно, продумано. Постійно змінюється діяльність. Діти вчаться мислити, міркувати.
Інтерактивні вправи, ігрові завдання допоможуть учням засвоїти лінгвістичну тему. Упевнена, що на такому уроці дітям було цікаво,весело, творчо.Такі уроки чекають школярі. Дякую.
Вчитель створює на уроці проблемну ситуацію і вдало її вирішує у співпраці з учнями. Присутні інтерактивні вправи. Ігрова діяльність підвищує ефективність уроку,зацікавлює дітей. Дякую.
Конспект уроку містить багато ігрових завдань.Для дітей це посильно і цікаво.Такі уроки формують допитливість,уміння самостійно мислити,виховують почуття відповідальності.Такий урок,я вважаю,буде ефективним.Дякую
Цікавий інтерактивний урок. На Вашому уроці багато інноваційних вправ, що означає – навчання буде активним, змістовним, цікавим, захоплюючим, а головне – це дасть змогу збільшити відсоток засвоєння матеріалу.