mail@urok-ua.com

Епітет «добрий» як репрезентант індивідуального художнього стилю Тараса Шевченка (на матеріалі поезії «Кобзаря»)

Завданням сучасного учителя – філолога є розвиток читацької грамотності, здатності особи до широкого розуміння тексту та пошуку нової інформації, її відтворення та використання, інтерпретації змісту й формулювання власних думок, осмислення й оцінювання змісту та форми тексту. Запропонована стаття допоможе учням 9 класу узагальнити та систематизувати матеріал про творчість Тараса Шевченка, розвинути уміння передавати цікаву інформацію, поглибити знання про глибокий зміст поезії Великого Кобзаря.

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(0 оцінок. Рейтинг публікації: 0 з 5)
ВАС ТАКОЖ МОЖУТЬ ЗАЦІКАВІТИ:
48

Відгуки та пропозиції

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *