ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Автор публікації
Посада:
Місце роботи:
Місце роботи:
Тривалі роки роботи в школі сформували у Василя Олександровича Сухомлинського переконання, що саме в ранньому шкільному віці слово, різні види роботи над ним не тільки розвивають комунікативно-мовленнєві уміння та мислення молодшого школяра, а й мають виховний і освітній потенціал.
Вчитель початкових класів Рак Любов Борисівна
Стаття “Педагогіка милосердя і добра – найвища святиня в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського”
Вчитель початкових класів Густ Вікторія Анатоліївна
Виступ на педагогічній раді з теми: «Формування креативної особистості засобами сучасних технологій на уроках природознавства у початкових класах» (презентація ...
Учитель початкових класів Гордієнко Наталія Василівна
Педагогічний досвід учителя початкових класів Гордієнко Наталії Василівни з теми “Формування у молодших школярів уміння вчитися як ключової компетентності...
Вчитель початкових класів Святченко Ольга Миколаївна
ФОРМУВАННЯ ЧИТАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ В 4-МУ КЛАСІ. «ШКОЛА ДОБРИХ ВЧИНКІВ» ЗА ТВОРАМИ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
Вчитель початкових класів Бега Мальвіна Василівна
Стаття: Формування креативної особистості молодших школярів засобами інноваційних технологій
Вчитель початкових класів Яковенко Олена Василівна
Стаття “Формування пізнавальних інтересів молодших школярів на основі етнографічного музею школи «Україно, краю рідний» як необхідна умова для розвитку ін...
Вчитель початкових класів Попова Наталя Анатоліївна
Опис досвіду “Розвиток творчої активності молодших школярів шляхом упровадження сучасних педагогічних технологій”