super@urok-ua.com

Інтерактивний метод навчання – веббінг

Автор публікації
Автор матеріалу: Інтерактивний метод навчання – веббінг
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Бердичівська міська гуманітарна гімназія №2

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ описує інтерактивний метод навчання під назвою веббінг, який спрямований на розвиток творчого мислення школярів. Веббінг базується на побудові логічних структурованих зв’язків між явищами та подіями через асоціативні та логічні елементи.

Метод складається з кількох етапів:

  1. Вибір теми та створення центрального образу.
  2. Генерація асоціацій та відбір базових підідей.
  3. Нарощення нових ідей та розширення ланцюга асоціацій.

Веббінг стимулює роботу обох півкуль мозку, що робить його ефективним інтерактивним методом. За допомогою веббінгу можна представити великий обсяг інформації у структурованому вигляді, що актуально для нових інтегрованих курсів, таких як “Я досліджую світ”.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Цікавий виступ, науковий матеріал із практичним застосуванням для учнів на уроці. Дякую. візьму собі на замітку.

  2. Добре, що автор нагадала нам (і розповіла) про веббінг. Та слід було зауважити, що це те саме, що й кластер, Ментальна карта тощо. І тоді все стає зрозуміло, бо цей метод використовується давно.