КОНСПЕКТ ПІДСУМКОВОГО ЗАНЯТТЯ З РОЗВИВАЛЬНОГО ЧИТАННЯ (за методикою Л.Шелестової)

Застосовуючи в педагогічній діяльності елементи різних інноваційних методик найбільш цікавою та гнучкою для педагогічної творчості у роботі з дітьми , на мою думку, є методика Л. Шелестової «Розвивальне читання», вона орієнтована не лише на навчання читання, а й на загальний розвиток дитини (інтелектуальний, мовленнєвий, чуттєвої сфери, сенсорики,
моторики ), вона задовольняє потреби дітей у пізнанні й одночасно створює умови для поступового оволодіння ними навичками читання. За цією методикою навчити дітей читати не важко, важливо постійно гратися з ними на заняттях. І тоді вони не лише навчаться читати, а й будуть любити читати. А це, насправді, – важливіше, ніж просто формування навичок читання.

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна

ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»

Музичний керівник Журавльова Яна Анатоліївна

Конспект заняття «Весняні пригоди від Музики» з використанням ІКТ за методикою Карла Орфа для дітей старшого віку

Вихователь в групі дітей ранього віку Волошина Зоя Костянтинівна

Розробка серії занять для дітей раннього віку за методикою раннього розвитку М.Монтессорі

"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна

Конспект уроку з літературного читання для 2 класу “Тема. СКРИНЬКА УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК. « ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА»-укр.народна казка (продовже...

Вчитель інформатики Басова Ольга Миколаївна

Розробка виховного заходу за методикою форум-театру «Інтернет – епідемія нашого покоління»

Вчитель початкових класів Баланюк Галина Іванівна

Картки з формування і розвитку навички читання через розвиток мислення дитини за методикою Валерія Едігея

Вчитель початкових класів Білик Інна Володимирівна

Опис досвіду роботи вчителя початкових класів Білик І.В.