Конспект уроку із зарубіжної літератури Ернест Міллер Хемінгуей. «Старий і море». Життєподібний сюжет і філософсько – символічний зміст твору
Автор публікації
Посада: вчитель зарубіжної літератури
Місце роботи: Авангардська СЗШ
Місце роботи: Авангардська СЗШ
Розкриття художньої своєрідності повісті Е.Хемінгуея “Старий і море”.
Вікно перегляду документа
Викладач української та зарубіжної літератури Шилова Олена Іванівна
Урок зарубіжної літератури “Філософсько-символічний сенс повісті-притчі Е.Хемінгуея “Старий і море”
Викладач української та зарубіжної літератури Шилова Олена Іванівна
Презентація до уроку зарубіжної літератури Ернест Хемінгуей “Старий і море”
Вчитель зарубіжної літератури Дьяченко Катерина Олегівна
Конспект уроку з зарубіжної літератури для 11-го класу на тему: “Е. Хемінгуей — життєвий і творчий шлях видатного американського письменника, особливості ...
Вчителі зарубіжної літератури Волкова Юлія Вікторівна, Некіга Лариса Миронівна
Конспект уроку зарубіжної літератури для 8 класу з теми “Річард Бах «Чайка Джонатан Лівінгстон». Сюжет твору Р. Баха як філософська метафора людського бут...
Учитель української мови та літератури, зарубіжної літератури Щербініна Наталя Сергіївна
Розробка уроку з зарубіжної літератури в 9 класі. Тема. Джонатан Свіфт (1667–1745). «Мандри Лемюеля Гуллівера» (1 частина). Історія написання твору. Ознайомленн...
Вчитель зарубіжної літератури Волкова Юлія Вікторівна
Конспект уроку для 10 класу з теми “«Портрет Доріана Грея» як осереддя творчості письменника, філософсько-естетичні та моральні проблеми твору. Втілення р...
Вчитель зарубіжної літератури Волкова Юлія Вікторівна
Конспект уроку для 10 класу з теми “«Портрет Доріана Грея» як осереддя творчості письменника, філософсько-естетичні та моральні проблеми твору. Своєрідніс...
Послідовно, логічно і глибоко протягом уроку розкривався життєподібний сюжет повісті “Старий і море” та символіка образів. Цьому сприяли, в першу чергу, обрані види завдань. Учитель вміло керувала роботою, яку виконували учні. Дякую. Кожукало Н.
Питання про сенс буття людини завжди було наріжним каменем філософії.І ті письсенники,що виявилися спроможними художньо переконливо дати на нього власну відповідь заслуговують на те,щоб їхні імена залишились в літературі назавжди.Це цілком справедливо щодо творчості Е.Хемінгуея.Це і розкрила в конспекті уроку Наталя Анатоліївна.Дякую
Початок уроку супроводжується мелодією моря та поезією. Сподобалось дослідження “Слідом за автором”, робота в групах, яка супроводжується фрагментом з фільму. Чотири складові життя гармонійно підводять підсумок.Дякую.
Уроків з творчості Хемінгуея є багато, та ваш дуже гарний. Сподобалося, що не учитель розповідає чи читає, а учні працюють з текстом. Хочу відмітити і початок уроку – гарний. Дякую.