Конспект уроку з української мови для 7 класу на тему: Прислівник. Літературний диктант за повістю Н.Бічуї “Шпага Славка Беркути” Урок української літератури для 6 класу на тему В.Нестайко “Тереадори з Васюківки”
Місце роботи: Прилуцька ЗОШ І-ІІІст.№7
Конспект уроку з української мови для 7 класу на тему Прислівник. Літературний диктант за повістю Н.Бічуї “Шпага Славка Беркути” Урок української літератури для 6 класу на тему В.Нестайко “Тереадори з Васюківки”
У даному ресурсі подано матеріали, на основі яких у вчителя – словесника з’явиться можливість зробити процес підготовки до уроку результативнішим і цілеспрямованішим
Конспект уроку
Вчитель української мови і літератури Костюк Тетяна Володимирівна
Конспект уроку з української літератури на тему: “Ніна Бічуя. Шпага Славка Беркути. Роль батьків у вихованні дитини”
Учитель української мови та літератури Мельник Ірина Романівна
Літературний диктант для учнів 7 класу за повістю Івана Франка “Захар Беркут”
Вчитель зарубіжної літератури та російської мови Назаренко Тетяна Василівна
10 клас. Гомер «Одіссея». Літературний диктант
Учитель зарубіжної літератури Погребняк Наталія Володимирівна
Літературний диктант за поемою Дж. Байрона “Мазепа”
Вчитель української мови та літератури Василенко Галина Олексіївна
Конспект уроку з Української літератури та мови для 8-го класу на тему: Способи формування критичного та креативного мислення на уроках української мови та літе...
Вчитель української мови і літератури Шаповал Ніна Михайлівна
Презентація до уроку української літератури у 6 кл. “В. Нестайко. “Тореадори з Васюківки”. Пригодницький захоплюючий сюжет”
Вчитель української мови та літератури Ковтун Валентина Василівна
Конспект уроку-дослідження з української літератури для 6 класу. Тема: В. Нестайко «Тореадори з Васюківки». Аналіз поведінки героїв, їх вчинків. Характеристика ...
Сподобався літературний диктант за повістю Ніни Бічуї “Шпага Славка Беркути”. Конкретно і лаконічно до кожного розділу подано ряд питань. Можна використати на різних етапах уроку. Дякую
Сподобалось емоційне налаштування на урок. Інтелектуальна розминка та інтерактивні вправи покращують процес засвоєння навчальної інформації.Вдало дібрані методи навчання дають змогу розвинути і формувати у школярів прийоми розумової діяльності.