Розробка уроку в 4 класі позакласного читання “Байки Езопа”
Автор публікації

ПІБ автора: Прокопенко Валентина Василівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: м.Кам'янське,НВК №24
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
Вчимося читати: посібник з англійської для дітейВчимося читати - посібник для дітей і батьків із вправами, транскрипціями та орфографією. Створений для підтримки учнів, відповідає освітній програмі.

Вчитель математики Гуртова Наталія Вікторівна
Ділення з остачею: Конспект уроку для 5 класу НУШОзнайомте учнів з діленням з остачею. Знайдіть частку та остачу з практичними прикладами та завданнями!

Вчитель української мови та літератури Гапій Марина Юріївна
Урок 6 класу: аналіз байок Глібова і ЕзопаПоглиблюйте знання про байки через порівняльний аналіз творів Л.І. Глібова і Езопа. Формуйте аналітичні навички та моральні якості в інтерактивних вправах.

"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Урок читання: Казка "Лисичка-сестричка" для 2 класуДосліджуйте українські народні казки на уроці літературного читання! Розвивайте мовлення та любов до творчості разом із Лисичкою-сестричкою.

Вчитель початкових класів Ягупа Ірина Дмитрівна
Урок читання 3 клас: Байки Езопа та ГлібоваЗнайомство з байками Езопа та Глібова в Сумській школі №27. Розвиток аналізу та самостійного здобування знань через інтерактивні уроки.

Вчитель початкових класів Бондаренко Наталя Петрівна
Прикметник у мовленні: закріплення знаньПокращіть знання про прикметники, розвивайте мовлення, мислення та любов до природи! Урок з творчими завданнями та інтерактивними методами.

Вчитель математики Гуртова Наталія Вікторівна
Вивчення властивостей функції для 9 класуДосліджуйте поняття функції та її властивості. Розвивайте навички побудови графіків у 9 класі. Узнайомтесь з областю визначення та значень.
Гарний урок, багато різних форм роботи, Добре, що учні самостійно працюють на уроці. Тільки мені здається, що всього запланованого ви не встигли зробити. Щодо компетентностей (Вікторія Передерій): компетенція” – набір певних знань, умінь, навичок, оцінних ставлень особистості та її досвіду.Поняття “компетентність” є ширшим і означає володіння ( рівень володіння – високий, середній, низький) компетенцією чи компетенціями.Отже, це на уроці є.
Ваш урок дуже цікавий. Але чому немає компетентностей,вони ж зараз на першому місці. Досить цікавим є організаційний момент,який направляє енергію дітей в правильний бік.
Сподобалось емоційне налаштування учнів на початку уроку, корисними є літературні дослідження, які сприяють розвитку зв*язного мовлення школярів, формують позитивні риси характера.З уроку можна запозичити чимало цікавого.
Використовуючи різні прийоми і методи на уроці позакласного читання, підвищується пізнавальну активність х учнів, встановлюється тісний зв’язок між засвоєнням теоретичних понять і розв’язуванням практичних вправ у процесі розвитку читацької самостійності. Ігрові моменти на уроці пожвавлюють навчальний процес, активізують кла. Дякую.