Розробка уроку в 4 класі позакласного читання “Байки Езопа”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: м.Кам'янське,НВК №24
Місце роботи: м.Кам'янське,НВК №24
Цей матеріал можна використати на виховних годинах.в.4-6 класах.Яка повинна бути людина,її відношення до себе і до інших.Які хороші якості повинна мати людина,адже байки несе завжди повчальний характер.
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Ораторика – лідер онлайн-навчання англійської, німецької та інших мов
Вчитель української мови та літератури Гапій Марина Юріївна
ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ (УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА – ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА) 6 КЛАС «ЯК ДБАЄШ, ТАК І МАЄШ» ЗА БАЙКАМИ Л. І. ГЛІБОВА «КОНИК-СТРИБУНЕЦЬ» ...
Вчитель початкових класів Кузнецова Наталія Володимирівна
Виховна година для 1 класу на тему “В здоровому тілі, здоровий дух”
Вчитель зарубіжної літератури Нежуріна Олена Юсупівна
Конспект уроку з зарубіжної літератури “Нащадок великого Езопа І.А. Крилов. Байка «Вовк і Ягня»
Вихователь групи продовженого дня Плєшакова Яна Віталіївна
Виховна година на тему: “День святого Миколая”
Учитель початкових класів Оробей Вікторія Пилипівна
Презентація до уроку літературного читання на тему:”Байки.Л. Глібов “Лебідь,рак та щука”
Гарний урок, багато різних форм роботи, Добре, що учні самостійно працюють на уроці. Тільки мені здається, що всього запланованого ви не встигли зробити. Щодо компетентностей (Вікторія Передерій): компетенція” – набір певних знань, умінь, навичок, оцінних ставлень особистості та її досвіду.Поняття “компетентність” є ширшим і означає володіння ( рівень володіння – високий, середній, низький) компетенцією чи компетенціями.Отже, це на уроці є.
Ваш урок дуже цікавий. Але чому немає компетентностей,вони ж зараз на першому місці. Досить цікавим є організаційний момент,який направляє енергію дітей в правильний бік.
Сподобалось емоційне налаштування учнів на початку уроку, корисними є літературні дослідження, які сприяють розвитку зв*язного мовлення школярів, формують позитивні риси характера.З уроку можна запозичити чимало цікавого.
Використовуючи різні прийоми і методи на уроці позакласного читання, підвищується пізнавальну активність х учнів, встановлюється тісний зв’язок між засвоєнням теоретичних понять і розв’язуванням практичних вправ у процесі розвитку читацької самостійності. Ігрові моменти на уроці пожвавлюють навчальний процес, активізують кла. Дякую.