Урок – тренінг Зміст та методика впровадження технології навчання «Кластери» у викладанні російської мови

Ця презентація проведена Татьяною Кожеуровою, учителем російської мови, присвячена методиці та змісту викладання російської мови через технологію кластерів. Основна мета – розвиток критичного мислення та навичок систематизації інформації учнів.

Основні задачі:

• Ознайомлення з поняттям “кластер”.
• Тренування у складанні кластерів.
• Знайомство з етапами і формами роботи над кластером.

Технологія кластерів передбачає:

1. Визначення ключового слова чи ідеї (в центрі класної дошки).
2. Відображення пов’язаних ідей, фактів, образів довкола ключового слова.
3. Створення зв’язків між ключовим словом та оточуючими його ідеями.

Акцент зроблено на розвитку вмінь ставити питання, виділяти головне, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки. Методика тісно пов’язана із розвитком критичного мислення та самостійної роботи учнів.

Заключно,

презентація підкреслює важливість активізації мислення та розвитку комунікативних і творчих способностей учнів на уроках російської мови.