Досвід роботи. Формування предметної історичної та громадянської компетенції учнів
Автор публікації
Посада: Вчитель історії та правознавства
Місце роботи: Ніжинський навчально-виховниий комплекс №16 " Престиж"
Місце роботи: Ніжинський навчально-виховниий комплекс №16 " Престиж"
Вікно перегляду документа
Завідувач бібліотеки Божко Надія Петрівна
Патріотичне виховання: роль бібліотек у формуванні свідомостіПосилюйте громадянську свідомість учнів через бібліотеки, вивчаючи патріотизм, історію України та національні символи. Формуємо свідомих громадян!
Вчитель початкових класів Гук Надія Миколаївна
Дидактичний матеріал для вивчення літер української мовиЦя презентація для 1 класу допоможе дітям вивчити літери українського алфавіту через вірші та ілюстрації. Залучайте до навчання!
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Що таке гейміфікація шкільного навчання і чому це важливий трендДосліджуйте, як гейміфікація перетворює навчання у захоплюючу гру, підвищуючи мотивацію та розвиток учнів.
Учитель математики Микитенко Людмила Дмитрівна
Етапи узагальнення знань з математики для учнівДокумент систематизує етапи узагальнення знань з математики та методи навчання для активного залучення учнів.
Педагог-організатор Діхнич Людмила Павлівна
Громадянська компетентність: досвід Андріяшівської ЗОШАналіз ефективності громадянської освіти в Андріяшівській ЗОШ. Важливість співпраці учнів, вчителів та батьків для демократичного суспільства.
Учитель історії Шульчевська Світлана Єгорівна
Історія як платформа для громадянської компетентностіДізнайтеся, як курс історії сприяє розвитку громадянської компетентності учнів, використовуючи компетентнісний підхід та інтерактивні методики навчання.
Учитель початкових класів Гордієнко Наталія Василівна
Інноваційні методи навчання від Наталії ГордієнкоДосвід Наталії Гордієнко: інноваційні методи для розвитку умінь вчитися у школярів. Формування ключових компетентностей для самореалізації.
Тетяна Володимирівна поділилася своїм досвідом роботи про формування предметної історичної компетенції учнів. Запропоновані матеріали дозволяють урізноманітнити навчально-виховний процес, підвищити його ефективність та національно-патріотичну спрямованість, сформувати в учнів ціннісне ставлення до людини, суспільства і держави.