В Німеччині дітей вчать читати, починаючи з першого класу початкової школи, зазвичай у віці шести років. Уроки читання, як правило, об’єднані з уроками німецької мови. Читати далі ..
Предмет: Навчання грамоти

Романюк Станіслав Петрович

Скалацька Оксана Григорівна
Як вчитель початкових класів , я бачу актуальність даної проблеми на сучасному етапі шестирічних школярів письма.Діти часто відчувають труднощі з письмом: швидко втомлюється рука, втрачається Читати далі ..

Вчитель початкових класів Пахарчук Ірина
Використовуючи прийоми мнемотехніки, дітям з освітніми особливими потребами легше запам’ятовувати вірші.

вчитель початкових класів Полубоярцева Оксана Анатоліївна
Матеріал лекційно – практичного змісту. Метою розробки є підвищити рівень підготовки учасників майстер – класу, розширити та уточнити знання про LEGO технології.

вчитель початкових класів Дерко Юлія Миколаївна
З розвитком інформаційних технологій та впровадженням дистанційного навчання, інтерактивні технології стали невід’ємною частиною освітнього процесу. Це особливо важливо для початкової школи, де маленькі учні потребують Читати далі ..

вчитель початкових класів Савчук Ніна Іванівна
Розробка та конспект уроку навчання грамоти в 1 класі. Читання “Буква Єє.

вчитель початкових класів Черненко Світлана Леонідівна
1ий клас. Навчання грамоти. Види вправ на розвиток фонематичного аналізу і синтезу, які можна використовувати на уроках

вчитель початкових класів Суховєєва Лідія Олександрівна
Дана презентація допоможе вчителеві організувати читання складів і складання слів з опорою на 6 цеглинок Lego

вчитель початкових класів Бронська Любов Олександрівна
Документ «Розвиток писемного мовлення молодших школярів засобами есе» акцентує на важливості виховання умінь володіння мовою через есе. Головні аспекти: Розвиток мовлення: есе як спосіб вираження Читати далі ..

вчитель початкових класів Кожем'яченко Юлія Володимирівна
Документ описує урок, спрямований на закріплення знань учнів про букву « знак м’якшення» і буквосполучення ьо, а також розвиток умінь звукового аналізу слів і роботи Читати далі ..

вчитель початкових класів Грось Олена Іванівна
Документ описує урок, метою якого є навчити учнів розрізняти звук [ґ], читати слова з літерою «ґе», розвивати фонематичний слух, артикуляцію, словниковий запас, а також виховати Читати далі ..

вчитель початкових класів Cергеєва Людмила Павлівна
Інтегрований урок начання грамоти (читання, письмо). Вікно перегляду документа

вчитель початкових класів Карпенко Алла Іванівна
Документ присвячений уроку навчання грамоти, підготовленому Карпенко Аллою Іванівною, вчителем початкових класів Погребівського НВК, спеціалістом вищої категорії, вчителем-методистом. Тема заняття – звуки [п], [п`], та Читати далі ..

вчитель початкових класів Воробей Надія Борисівна
Лепбук «Абетка» призначений для учнів 1-х класів, щоб допомогти їм вчити літери, та використовується учителями під час уроків навчання грамоти. У документі подано інструкції щодо Читати далі ..

вчитель початкових класів Оводенко Віта Рудольфівна
Документ описує вправу, що полягає у з’єднанні складів для формування слів. Завдання зосереджено на розвитку навичок звукового аналізу та синтезу словесних конструкцій. Мета – покращення Читати далі ..

вчитель початкових класів Желязкова Марія Іванівна
Документ є конспектом уроку з навчання грамоти у 1 класі, автором якого є Желязкова Марія Іванівна, учителька початкових класів з Білгорода-Дністровського. Темою уроку визначено написання Читати далі ..

вчитель початкових класів Надія Лебедівська
Документ “Дидактична гра як метод формування навичок читання першокласників” зосереджується на значенні ігрових методів у навчанні дітей шестирічного віку. Оскільки гра є провідною діяльністю для Читати далі ..

вчитель початкових класів Труш Інеса Володимирівна
Конспект уроку Криворізької загальноосвітньої школи №123, присвячений вивченню звуків [т], [т’] та букви Тт. Урок включає актуалізацію опорних знань, мотивацію навчальної діяльності за допомогою історії Читати далі ..

вчитель початкових класів Дуленко Олена Миколаївна
Урок розвитку зв’язного мовлення “Вчимося писати листи”. 3 клас. На поданому уроці учні ознайомлюються з основними правилами листування, структурою листа, його мовним оформленням. З’ясовують значення Читати далі ..

вчитель початкових класів Шандор Валентина Володимирівна
Авторська розробка зосереджується на використанні стратегій критичного мислення на уроках читання і письма «Спрямоване читання», «Сітка Елвермана», і «Кубування» в початковій школі. Ці методи сприяють Читати далі ..

Учитель початкових класів Абрамчук Ірина Миколаївна
Урок читання для 1 класу на тему закріплення знань про звук [ж] та букву «же» з вивченням народної казки «Лисичка і Журавель». Метою є вдосконалення Читати далі ..

вчитель початкових класів Нєгуляєва Тетяна Петрівна
Спільна тема комплексно-хвильових уроків є “Осінь”. Метою уроків є удосконалення навички свідомого виразного читання художніх творів; розвиток зв’язного мовлення, образного мислення; виховування любові до прекрасного. Читати далі ..

вчитель початкових класів Лебеденко Світлана Вікторівна
Документ представляє конспект уроку з використанням стратегій критичного мислення, розроблений Світланою Вікторівною Лебеденко для першокласників. Він включає в себе різноманітні методи та підходи до навчання, Читати далі ..

вчитель початкових класів Дудченко-Хлібодар Валентина Володимирівна
Документ описує відкритий урок української мови із темою «Іменини частин мови», організований вчителем початкових класів Дудченко Валентиною Володимирівною. Урок спрямований на закріплення вмінь розпізнавати частини Читати далі ..

Вчитель початкових класів Євіч Наталія Василівна
Документ описує урок, спрямований на закріплення знань учнів про букву Фф та її звукове значення. Мета уроку – не лише навчальна, а й розвиток мислення, Читати далі ..

Линник Антоніна Христофорівна Линник Антоніна Христофорівна
Цей документ – детальний план уроку для першокласників, присвячений вивченню звука [м] і букв, якими його позначають – М м. Урок має мету ознайомити дітей Читати далі ..

дефектолог-логопед Писаренко Людмила Миколаївна
Конспект заняття для дітей 2 класу з порушенням письма та читання з теми:” Ненаголошені голосні звуки [Е]- [И]. Дієслова однини та множини теперішнього часу” спрямований Читати далі ..

вчителі початкових класів Заставенко Тетяна Олексіївна, Олійник Ольга Леонідівна
Цей документ описує інтегрований урок для 3 класу на тему “Казка про Синоніми, Антоніми та Омоніми”, що об’єднує позакласне читання та українську мову. Урок направлений Читати далі ..

Вчитель початкових класів Бояр Олександра Володимирівна
Перший урок на тему Моя країна – Україна. Урок зроблений у фораті уроку-подорож. Конспект уроку Вікно перегляду документа Додаток Вікно перегляду документа

Вчитель початкових класів Шпінь Любов Василівна
Прекрасним варіантом проведення цікавого і корисного вечора з дитиною може стати заняття ліпленням. Не дарма на уроках в садку і в початковій школі ліплення з Читати далі ..