“Творчі завдання на уроках літературного читання в 1-4 класах” (за новими хрестоматіями)
Автор публікації

Посада: вчителі початкових класів
Місце роботи: школа I-III ступенів №282 Деснянського району міста Києва
Місце роботи: школа I-III ступенів №282 Деснянського району міста Києва
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду презентації
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Сидорова Наталія Рашитівна
Розвивальні творчі вправи на уроках в початкових класах. Посібник містить розвивальні творчі вправи для учнів початкових класів у відповідності до вимог програм...
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Перший раз у третій клас: найкращі підручники для вашого школяра
Вчитель початкових класів Перун Валентина Віталіївна
Творчі вправи з літературного читання для парної та групової роботи
Вчитель початкових класів Волошина Олена Олександрівна
Презентація на тему: Вправи для розвитку загальних мовленнєвих навичок, мовні ігри, творчі завдання, щодо подолання вад мовлення
Вчитель початкових класів Ягупа Ірина Дмитрівна
Конспект уроку з позакласного читання для учнів 3 класу за навчальним посібником А.І. Мовчун, Л.І. Харсіка “Найкраще”: “Читайте байку – для на...
Вчитель мистецтва та художньої культури Штефан Юлія Валентинівна
Творчі вправи для розвитку креативності для учнів 1-4 класів. Креативність вчителя інтегрованого курсу “Мистецтво” – запорука успішної діяльності уч...
Рекомендовані творчі завдання сприяють формуванню в учнів початкових класів креативного та логічного мислення. Завдання цікаві та відповідать віковим особливостям. Презентація допоможе учням краще запам’ятати матеріал. Дякую.
Творчі завдання підвищують пізнавальну активність учнів. Саме в процесі розв’язання творчих завдань, пошуку нестандартних способів їх вирішення, у дітей виробляється вміння критично ставитися до звичайного, виробляється навичка придумувати нове. Для цього в даній роботі використовуються ребуси та метод малюнків. Дякую.
Залучати дітей до творчої діяльності із початкової школи — похвально. Вчительки співпрацють і рекомендують колегам завдання для виконання у першому — четвертому класах. Перевага у презентації надана ребусам. Дякую. Бажаю творчих учнів!
Дуже добре, що автори даної презентації при її створенні врахували вікові особливості дітей. Тому завдання вийшли цікаві, різновікові. Обов’язково використаю в своїй практиці ваші ідеї та рекомендації(різновиди творчих завдань). У творчих вчителів – талановиті діти. Підтвердження тому- роботи Ваших вихованців. Щиро дякую!