Життєва компетентність школярів. Модель особистості учня

Документ розглядає мету освіти в Україні, яка полягає у всебічному розвитку особистості, здатної активно брати участь у суспільстві. Основна увага приділяється формуванню життєвої компетентності учнів, що включає:

• Когнітивну компетенцію – здатність до глибокого пізнання світу;
• Емоційно-вольову компетенцію – управління емоціями;
• Творчу компетенцію – здатність до творчості;
• Життєтворчу компетенцію – свідоме проектування власного життя;
• Духовну компетенцію – самопізнання та моральність.

Документ підкреслює важливість підготовки свідомих громадян, які можуть адаптуватися до сучасних викликів.