Педагогічний досвід на тему: “Формування знань, вмінь і навичок кольоротворення у школярів на уроках образотворчого мистецтва”

Документ досліджує педагогічний підхід до формування знань, умінь і навичок кольоротворення у школярів на уроках образотворчого мистецтва. Автор описує свої методи, що включають:

• Використання різноманітних наочних навчальних посібників.
• Розвиток колірного зору школярів.
• Вивчення властивостей кольорів та їх практичне застосування.
• Залучення дітей до екскурсій, виставок, конкурсів і гурткових занять.

Особлива увага приділяється вибору художніх матеріалів і вивченню колірних співвідношень через практичні вправи, зокрема, малюванні аквареллю та гуашшю, а також правильному підбору кольорів і відтінків. Значна роль відводиться екскурсіям на природу для розвитку естетичного сприйняття кольорів у натурі.