Сенсорне виховання – одна з найважливіших сторін розвитку дошкільника. В моїй роботі розкрито синзетивні періоди розвитку дитини, можливості використання елементів Монтессорі-педагогіки для сенсорного виховання малюків Читати далі ..
Типи матеріалу: Методичні рекомендації

вчитель-дефектолог Прожуган Ірина Володимирівна

вчитель початкових класів Шаган Світлана Іванівна
Документ описує методики та вправи, направлені на поліпшення комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей-випускників дошкільних навчальних закладів у 2015 році. Він висвітлює різноманітні підходи до вдосконалення педагогічної роботи Читати далі ..

Вчитель фізики Лимаренко Олена Миколаївна
Освіта відіграє важливу роль у попередженні учня про небезпеки життя. У цьому вона набуває випереджального й попереджувального характеру. Вчитель на своїх уроках повинен учити дитину Читати далі ..

вчитель фізкультури Дьорка М.П.
ОПТИМІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ШЛЯХОМ АКТИВІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОЦІ. З досвіду роботи вчителя фізкультури.

Керівник РМО педагогів-організаторів Михайліна Марина Володимирівна
Мета: сприяти активізації творчого пошуку педагогів;складання портрету педагога-організатора сучасного навчального закладу;стимулювати бажання формувати позитивний імідж педагога;створити атмосферу підтримки і порозуміння в учнівському колективі;розвивати стратегічне, корпоративне, Читати далі ..

Практичний психолог Каратєєва Наталія Олегівна
Документ описує проведення тренінгу для батьків “Щасливе батьківство”, що спрямовано на підвищення рівня знань виховання та стосунків між батьками та дітьми. У тренінзі беруть участь Читати далі ..

Заступник директора з навчально-виховної роботи Термоса Лариса Миколаївна
Документ є курсовим проектом на тему “Школа як осередок розвитку родинного виховання в системі освіти України «Щаслива родина»”, виконаним в рамках курсів підвищення кваліфікації заступників Читати далі ..

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З УЧНЯМИ, ЯКІ ПОТРЕБУЮТЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ УРОКУ МАТЕМАТИКИ
вчителі математики Кислюк Ольга Олександрівна, Кикоть Валентина Михайлівна
Документ присвячений механізмам організації роботи з учнями, які потребують педагогічної підтримки на різних етапах уроку математики, автори якого – Кикоть В.М., учитель вищої категорії, “учитель-методист” Читати далі ..

Практичний психолог Прилуцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 6 з поглибленим вивченням інформаційних технологій Прилуцької міської ради Чернігівської області Назарина Юлія Миколаївна
З метою опанування учасниками засідання педагогічної ради школи теоретичних основ проектної діяльності учнів, з’ясування можливостей застосування методу проектів у навчальному процесі, формування професійної рефлексії практичним Читати далі ..

вчитель української мови та літературі Медведєва Людмила Іванівна
Ознайомити вчителів з практикою впровадження у своїй роботі інтерактивних технологій для покращення результатів навчання. Вікно перегляду презентації

Практичний психолог Каратєєва Наталія Олегівна
Документ описує тренінг для учителів з теми «Успіх як життєвий пріоритет особистості». Мета тренінгу – допомогти вчителям розширити знання про формування успішності особистості та застосування Читати далі ..

практичний психолог Ровба Наталя Миколаївна
Тренінг для молодих вихователів, проведений практичним психологом Н.М. Ровба в смт. Новотроїцьке у 2016 році, спрямований на розвиток уміння працювати в колективі, аргументовану відстоювання своєї Читати далі ..

Вчитель початкових класів Качур Ольга Олександрівна
Сьогодення поставило перед багатьма вчителями складні, часом незрозумілі завдання щодо інклюзивної освіти, коли у “звичний режим” роботи з дітьми приходять учні з особливими освітніми потребами. Читати далі ..

практичний психолог Ровба Наталя Миколаївна
МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ РАННЬГО ВІКУ ДО УМОВ КДНЗ №20 Вікно перегляду презентації

викладач фізики Балабаєва Ольга Олександрівна
Людину пронизують міріади магнітних полів різного походження. Вона звикла до магнітних явищ і ставиться до них поблажливо, часом навіть не підозрюючи, скільки магнітів навколо і Читати далі ..

Вчитель початкових класів Климів Оксана Богданівна
Презентація присвячена професійній діяльності та особистим переконанням Оксани Богданівни Климів, досвідченого педагога з 24-річним стажем, освіченого випускниці Чортківського педагогічного училища та Тернопільського педуніверситету. Ключові аспекти Читати далі ..

вчитель початкових класів Кошалковська Лариса Іванівна
Презентація присвячена арт-терапії як засобу сприяння адаптації першокласників до шкільного середовища. Охоплює актуальність, програму занять та різноманітні види арт-терапії (ізотерапія, музикотерапія, казкотерапія тощо), які використовуються Читати далі ..

практичний психолог Ровба Наталя Миколаївна
Підвищення психолого-педагогічної компетентності педагогічного складу ДНЗ, щодо забезпечення успішної адаптації дітей раннього віку до умов перебування у ДНЗ,удосконалення алгоритму роботи закладу задля оптимізації процесу адаптації Читати далі ..

викладач іноземних мов Каракуц Алла Анатоліївна
Методична розробка заняття з дисципліни “Іноземна мова за професійним спрямуванням” присвячена темі “Обладнання для швейного виробництва. Інструменти”. Цей документ підготовлений для студентів спеціальності моделювання та Читати далі ..

вчитель початкових класів Микитюк Ірина Іванівна
Документ описує захід для дітей та батьків на початку навчального року, що має назву “Слухай, рахуй, відгадуй”. Учасники поділені на дві команди: команда батьків та Читати далі ..

вихователь Демчук Анна Сергіївна
Документ присвячено вихованню у дітей дошкільного віку любові та пошани до рідних і близьких. У статті аналізуються педагогічні та психологічні підходи до формування шанобливого ставлення Читати далі ..

вихователь-методист Дармостук Євгенія Юріївна
Документ описує важливість впровадження інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в освітній процес, особливо в дошкільних закладах. Сучасні технології стають невід’ємною частиною навчання та виховання, що сприяє підготовці Читати далі ..

вчитель-дефектолог Губар Олена Миколаївна
Документ присвячений психолого-педагогічному вивченню дитини з особливими освітніми потребами для складання індивідуального навчального плану. Вчитель-дефектолог О.М. Губар надає рекомендації щодо організації першого двотижневого періоду навчання, Читати далі ..

вчитель-дефектолог Губар Олена Миколаївна
Документ містить поради для вчителів, які працюють з дітьми з особливими потребами за індивідуальним планом на дому. Він акцентує увагу на необхідності адаптації навчальних методик Читати далі ..

практичний психолог Соколова Алла Сергіївна
В даній публікації представлені інформаційні буклети для батьків. Розміщені матеріали можна використовувати як оформлення куточку “Поради психолога батькам”, роздатковий матеріал на батьківських зборах.

Вчитель початкових класів, німецької мови, української мови та літератури Буцьківська Тетяна Василівна
Документ є методичним посібником для вчителів, присвяченим вивченню малої прози Михайла Коцюбинського в сучасній українській школі. Він спрямований на формування патріотизму та національної свідомості учнів Читати далі ..

викладач технічного креслення Московченко Ірина Олександрівна
Для учнів технічних училищ. Практичні роботи з технічного креслення допомогають учням засвоїти складний матеріал технічного креслення,сформувати знання, навички та уміння щодо креслення трубних різьбових з’єднань. Читати далі ..

Вихователь Івахів Ірина Вікторівна
Рефлексотерапія – це метод здорового способу життя, що включає масаж активних точок на руках, вушних раковинах, стопах та обличчі для дітей. Його мета – зміцнення Читати далі ..

Вчитель української мови та літератури Кузнєцова Олена Євгеніївна
Документ описує підходи Кузнєцової Олени Євгеніївни, вчителя української мови та літератури з Малинської ЗОШ №3, щодо формування позитивної мотивації школярів. Висвітлюється вплив змін в освітній Читати далі ..

Вчитель історії, основ здоров'я Тютюнник Яна Віталіївна
Стаття аналізує проблематику морального виховання школярів, акцентуючи на значенні гуманістичних цінностей та розробці методичного підсумку для позаурочної діяльності. У тексті виділяються основні шляхи і методи Читати далі ..