super@urok-ua.com

Прищеплення вмінь самостійної роботи, розвиток творчої діяльності учнів

Автор публікації
Автор матеріалу: Прищеплення вмінь самостійної роботи, розвиток творчої діяльності учнів
Посада: вчитель географії
Місце роботи: Криворізька ЗОШ І-ІІІ ступенів №123

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Прищеплення вмінь самостійної роботи, розвиток творчої діяльності учнів
Тема мого дослідження «Прищеплення вмінь самостійної роботи, розвиток творчої діяльності учнів» обрана невипадково. Сьогодні кардинально змінюється мета навчання. Якщо раніше навчання ставило за мету здобути певну суму знань, умінь і навичок, то зараз це не стає самоціллю. З кожним роком об’єм інформації майже в кожній галузі науки подвоюється, а то й потроюється і подальше зростання, за передбаченнями вчених, йтиме у геометричній прогресії. Тобто, людина не в змозі мати повний об’єм знань з того чи іншого предмету. Тому на перше місце виступає не здобуття суми знань, а розвиток особистості. Досягнення потрібного суспільству рівня освіченості та розвитку особистості неможливо без систематичної самостійної праці, готовність до якої закладається у шкільному віці.

Вікно перегляду документа

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Читаєш і розумієш, що вихоання самостійності проявляється у виконанні самостійних, вона сприяє формуванню самостійності як якості особистості, сприяє реалізації принципу індивідуального підходу, дозволяє диференціювати навчальні завдання і тим самим сприяти досягненню дійсно свідомого і міцного оволодіння знаннями. Дякую.

  2. Тема дослідження цікавить багатьох учителів. Оксана Ігорівна поділилася власним досвідом роботи. Учитель перевагу надає нетрадиційним методам та прийомам навчання, використовує різні типи уроків. Дякую за працю.