Прищеплення вмінь самостійної роботи, розвиток творчої діяльності учнів
Автор публікації
Посада: вчитель географії
Місце роботи: Криворізька ЗОШ І-ІІІ ступенів №123
Місце роботи: Криворізька ЗОШ І-ІІІ ступенів №123
Вікно перегляду документа
Директор школи, керівник учнівського лісництва "Совенятко" Зеленська Вікторія Володимирівна
Екологічне виховання в лісництві «Совенятко»Досліджуйте екологічні ініціативи учнівського лісництва 'Совенятко' та їх вклад в екологічну свідомість учнів.
Викладач фінансово-економічних дисциплін Попович Ольга Іванівна
Методичні вказівки для студентів з фінансівЕфективна організація самостійної роботи студентів з фінансів підприємства: теорія, практика, дослідження, конспектування та самоконтроль.
Вчителька початкових класів Водолажко Лілія Гавриловецька ЗОШ
Методика формування вмінь роботи з ПК для студентівОзнайомтесь з методикою формування вмінь роботи з ПК та створенням конспектів уроків інформатики для початкової школи.
Вчитель початкових класів Власенко Людмила Іванівна
Розвиток мовлення молодших школярів – посібник 2017Методичний посібник Людмили Власенко допоможе збагачити мовленнєвий розвиток дитини, формуючи соціально активну особистість. Олександрія, 2017.
Вчитель початкових класів Мар'єнкова Ніна Андріївна
Урок грамоти: Закріплення букви 'Я'Закріпіть звуки букви Я через вірші, ігри та інтерактивні вправи. Навчання стає захоплюючим з ефективними методами розвитку читання.
Вчитель початкових класів Чупахіна Тетяна Анатоліївна
Вивчення множення та ділення: Завдання на числа 2-5Вивчайте таблиці множення та ділення на 2-5 з авторським матеріалом Чупахіної Т.А. Різноманітні завдання для розвитку логіки та просторового мислення.
Учитель математики Болбат Світлана Анатоліївна
Нетрадиційний урок: Дроби та українське козацтвоІнноваційний урок математики: дроби й історія козацтва для учнів 6 класу. Захопливе навчання з використанням мультимедіа.
Читаєш і розумієш, що вихоання самостійності проявляється у виконанні самостійних, вона сприяє формуванню самостійності як якості особистості, сприяє реалізації принципу індивідуального підходу, дозволяє диференціювати навчальні завдання і тим самим сприяти досягненню дійсно свідомого і міцного оволодіння знаннями. Дякую.
Тема дослідження цікавить багатьох учителів. Оксана Ігорівна поділилася власним досвідом роботи. Учитель перевагу надає нетрадиційним методам та прийомам навчання, використовує різні типи уроків. Дякую за працю.