Позначка: Конспекти уроків з біології

1 2 3 4 5

Вчитель географії, біології Крижко Лариса Павлівна

• вивчити з учнями різноманіття плазунів, з’ясувати їх роль у природі та житті людини;• розвивати в учнів навички пошукової діяльності та узагальнення і систематизації матеріалу;• Читати далі ..

Вчитель біології Потапова Людмила Миколаївна

Використовую розробку уроку під час вивчення теми : ” Транспорт речовин ” у 8 класі . Різноманітні методичні форми активізують пізнавальну ліяльність учнів на уроці. Читати далі ..

Вчитель біології Савенко Людмила Олександрівна

Урок проводиться у формі тренінгу з використанням нетрадиційних форм та методів. Конспект уроку Вікно перегляду документа

Вчитель біології Савенко Людмила Олександрівна

Нестандартна форма проведення уроку дозволлить вчителю провести підсумкове опитування учнів з теми в цікавій і нестандартній формі. Конспект уроку Вікно перегляду документа

вчитель біології Матвієнко Вікторія Іванівна

Одним з основних завдань освіти є становлення в учнів цілісного світогляду, формування життєвих компетентностей на основі засвоєння системи знань про природу, людину, виробництво; оволодіння засобами Читати далі ..

Вчитель біології Хансіярова Олена Валеріївна

Урок розрахований для 7 класу з метою вивчити та дослідити зовнішню та внутрішню будову кісткових риб, їх основне значення і захист водного середовища. Конспект уроку Читати далі ..

учитель біології та екології, методист районного методичного кабінету Рожко Інна Сергіївна

Конспект уроку з біології на тему “Будова та функції травної системи” Конспект уроку Вікно перегляду документа

Вчитель біології Маціюк Любов Михайлівна

Матеріал розширює знання учнів про різноманітність представників класу Птахів, показує особливості зовнішньої будови у зв’язку з польотом, вивчає будову пір’яного покриву, типи пір’я, їх будову Читати далі ..

вчитель біології Савенко Людмила Олександрівна

Нетрадиційна форма проведення уроку з використанням інтерактивних технологій дає змогу учням краще зрозуміти і засвоїти процес запилення у квіткових рослин. Вікно перегляду документа

вчитель біології Кузьменко Ірина Миколаївна

Даний урок розроблений за технологією перевернутого навчання, що дає можливість вчителю використовувати під час уроку більше практичних завдань, так як 80% теоретичного матеріалу діти отримують Читати далі ..

вчитель біології та географії Шуляк Тетяна Анатоліївна

Мета уроку: Узагальнити та закріпити знання учнів про роль комах у екосистемах та значення їх у житті людини; Розвивати в учнів пізнавальний інтерес, вміння порівнювати, Читати далі ..

вчитель біології та хімії Горєлова Тетяна Миколаївна

Казка-гра – одна з найзахоплюючих видів роботи, яка завжди викликає в учнів бурю емоцій, пробуджує інтерес до навчання. Зміст, прийняті зобов’язання, правила сприяють розвитку пізнавальної Читати далі ..

вчитель з біології, географії та природознавства Брич Катерина Анатоліївна

Урок узагальнення знань з теми «Членистоногі». Вікно перегляду документа

вчитель біології Тімофеєва Тетяна Володимирівна

Урок представлено у формі дослідницької лабораторії з елементами ділової гри. Урок формує знання про закономірності мінливості, виявляє значення модифікаційної мінливості для практичної діяльності людини. Представлена Читати далі ..

вчитель біології Прихода Ірина Олександрівна

Навчити учнів правильно застосовувати свої знання про хімічний склад живих організмів для безпечного використання засобів побутової хімії, біодобавок, медичних препаратів. Конспект уроку Вікно перегляду документа

вчитель біології Прихода Ірина Олександрівна

Виходячи з того, що компетентність – це кінцевий результат навчання, актуалізується проблема визначення критеріїв оцінювання сформованості цієї загальної здатності. Детально розроблені критерії оцінювання навчальних досягнень Читати далі ..

Вчитель географії та біології Бербенець Надія Олексіївна

Інтерактивний урок провели:вчитель зарубіжної літератури Бойкан Т.Г., вчтель географії та біології Бербенець Н.О.,Новоіванівська філія “Гірська БПГ”Урок “Велич науки і знань у романі Жюля Верна “П Читати далі ..

вчитель біології Тищенко Людмила Миколаївна

Конспект уроку розроблено відповідно до нової програми з біології за підручником Остапченко Л.І. Вікно перегляду документа

вчитель біології Тищенко Людмила Миколаївна

Даний конспект розроблено відповідно до нової Програми, підручник Л.І. Остапченко та інші “Біологія” 6 клас Вікно перегляду документа Вікно перегляду презентації

вчитель біології Ємеліна Олена Василівна

Встановити значення кровообігу в життєдіяльності організму людини, вивчити особливості будови серця і судин у зв’язку з їх функціями; вивчивши серцевий цикл, встановити причину інтенсивної роботи Читати далі ..

вчитель біології та основ здоров'я Олексієнко Катерина Миколаївна

Дані конспекти розроблені за оновленими програмами 2017 року, містять сучані інтерактивні методи навчання. Вікно перегляду документа

вчитель біології та хімії Буряк Валентина Володимирівна

Дана розробка допоможе вчителям якісно підготувати урок біології у 7 класі на тему “Різноманітність птахів. Їх роль в природі та житті людини”. Вікно перегляду презентації

Вчитель біології Сліпченко Ольга Петрівна

Мета уроку: ознайомити учнів з основними властивостями живих організмів, охарактеризувати властивості живого, особливої форми руху матерії — життя. перелічити основні властивості й ознаки живого; виховувати Читати далі ..

учитель біології Наумова Наталія Володимирівна

В статті “Використання краєзнавчого матеріалу на уроках біології” та розробці уроку “Рослинні угрупування екологічної ніші ашого села” розкрито можливості уроків біології з формування та розвитку Читати далі ..

вчитель біології Горенчук Тетяна Дмитрівна

Бактерії – найменші клітинні організми.Інтерактивний урок біології, основ здоровя, народознавства, проведенний у 6 класі. Вікно перегляду документа Вікно перегляду презентації Вікно перегляду презентації

вчитель біології Яременко Ніна Василівна

План-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – сформувати уявлення про життєвий цикл клітини, мітоз, його біологічне значення; формувати всебічно розвиненого члена суспільства, здатного усвідомлювати Читати далі ..

вчитель біології і хімії Борщевська Людмила Володимирівна

Інтерес до навчання в учнів виникає не під час пасивного сприйняття матеріалу, а в активному пошуку відповіді на поставлене питання чи задачу. Саме тому намагаюся Читати далі ..

вчитель біології, вчитель англійської мови Довгань Надія Петрівна, Городецька Олена Владиленівна

Екологічні проблеми набувають планетарного значення. Вивченням та вирішенням цих проблем займається не тільки біологія. Тому потрібно доносити до суспільства можливість їх розв’язання різними мовами. Так Читати далі ..

1 2 3 4 5