Особливості використання комунікативно-діяльнісного підходу у вивченні англійської мови у загальноосвітній школі для формування в учнів навичок 21 століття.
Автор публікації

вчитель англійської мови
Місце роботи: КЗО "НВК 120"Школа І-ІІІ ступенів,дошкільний навчальний заклад(дитячий садок) ДМР
Посада: Місце роботи: КЗО "НВК 120"Школа І-ІІІ ступенів,дошкільний навчальний заклад(дитячий садок) ДМР
Вікно перегляду документа
Автор з посавленим завданям справилась. Висвітлено навчальні та інноваційні навички творчість і інноваційність; критичне мислення і вміння вирішувати проблеми;комунікативні навички та навички співробітництва.В роботі вказано вміння працювати з інформацією, медіа та комп’ютерні навички інформаційна грамотність; медіа грамотність; IКT-грамотність (грамотність у галузі інформаційно-комунікаціних
технологій). сформовані життєві та кар’єрні навички.